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LMS - José Romero Angulo

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Subido el 17 de abril de 2024 por José R.

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Video explicativo sobre la gestión en un entorno virtual de aprendizaje (Classrroom) y la gestión educativa en una plataforma propia (EDUCAMOS)

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Hola, buenas. En este vídeo voy a tratar de explicar cómo me manejo en el entorno de aprendizaje de Google Classroom 00:00:03
para usar mis clases online y cómo traspaso las calificaciones a nuestra plataforma de gestión educativa que es la plataforma Educamos. 00:00:11
En un principio, pues le muestro cómo tengo organizado mi Google Classroom con todas las asignaturas que yo imparto. 00:00:19
Si nos metemos en una, pues se ve claramente las cuatro secciones que hay, que son el trablón para la comunicación directa con los alumnos, el trabajo de clase, que es donde organizo yo todos los temas y secciones propias de la asignatura, las personas que tengo asignadas y las calificaciones que van obteniendo estas a través de todas las tareas que les voy poniendo. 00:00:25
Me gustaría enseñarles, pues, por ejemplo, pues, todas y cada una de las organizaciones que tengo aquí, como son los por trimestres, por biografías de mujeres importantes, las evaluaciones que suelo manejar y luego específicamente de geografía e historia, pues, capitales, relieves y demás, ¿no? 00:00:48
Y también me gustaría enseñarles, pues por ejemplo, cómo organizo esto de tratar con otras aplicaciones online que la evaluación sea efectiva en nuestros alumnos. 00:01:06
En este caso, usando formularios de Google. Aquí les puedo mostrar un formulario de Google hecho por mí, de todos y cada uno de los continentes, pues cómo se van insertando todas las preguntas y luego los chicos, pues cómo van respondiendo y aquí tengo todo el resultado que hacen de estas pruebas. 00:01:19
También me gustaría enseñarles que uso otras de las plataformas que hay, por ejemplo, como el caso de Quisid. 00:01:41
Quizzit es una plataforma donde se puede evaluar y se pueden hacer pruebas objetivas tipo test, con preguntas abiertas, pero muy interactivas y muy motivador para el alumno, porque además le dan potenciadores y te van, le van haciendo comodines, etc. 00:01:52
Bueno, aquí tengo todas las que yo voy haciendo y todas las tengo indexadas en Google Classroom, ¿no? Y otra de las plataformas que uso es, por ejemplo, pues, Edpuzzle, ¿no? No sé si la conocen, pero Edpuzzle es una plataforma que es de vídeos interactivos donde tú puedes ir de un vídeo poniendo todas las preguntas que tú quieras. 00:02:12
En este caso, pues de los pruebos precolombinos y las tengo asociadas también a Google Classroom cada una de las materias que yo imparto y las actividades que yo hago. 00:02:37
Una vez que tenemos todas estas, ah bueno, y también me gustaría enseñarle pues cuando hacemos trabajo en equipo, pues que le ponemos una pequeña guía de aprendizaje con los objetivos, la tarea a realizar y los consejos propios para que trabajen en equipo, en este caso en una dinámica cooperativa. 00:02:49
Cuando ya tenemos todo esto, hacemos una evaluación, pues, muy completa y nos vamos a nuestra plataforma de aprendizaje y aquí está, pues, el cuaderno de competencias que, pues, les voy a enseñar simplemente, pues, cómo se hace. 00:03:06
es decir, pongo un objetivo de una actividad y luego marco las actividades y las competencias que quiero evaluar y ya sale el ítem en el que yo voy a poner la nota y una vez que ya sale el ítem de la nota, luego le podemos marcar si queremos poner alguna medida de atención a la diversidad y que está aquí, pues todas y cada una de las, si tiene ACS, AC y demás, pues así es como se hace. 00:03:21
En conclusión, hemos visto en este vídeo cómo se pueden aplicar herramientas digitales 00:03:51
para un aprendizaje efectivo, como mapas interactivos con la aplicación GeoSapien, 00:03:58
formularios para el autoaprendizaje, Quizzit para elaborar test y preguntas abiertas 00:04:02
y Spacel que son vídeos interactivos con una funcionalidad muy buena para los alumnos 00:04:11
que es que no pueden pasar el vídeo hasta que no terminen sus preguntas. 00:04:16
Y también hemos visto cómo se organiza y se gestiona el aprendizaje desde una LMS, que para nuestro colegio es el CLARM, y organizamos toda la enseñanza-aprendizaje. 00:04:20
También hemos tratado de enseñar hetero-evaluación, coevaluación y auto-evaluación, y por último, también cómo se traspasan todas las notas a la gestión de boletines, informes, comunicación con familias. 00:04:33
espero que se haya entendido todo bien. Muchas gracias por su atención. 00:04:48
Subido por:
José R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
17 de abril de 2024 - 12:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC VEDRUNA
Duración:
04′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
26.36 MBytes

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