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Miércoles 13 de octubre: repaso de los contenidos que hay en el aula virtual del curso

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Subido el 15 de octubre de 2021 por Daniel E.

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vale, en la sesión 1 os he puesto una serie de páginas 00:00:01
que os pueden servir 00:00:03
el primero es un enlace, como os puse 00:00:04
por si algún día tenéis curiosidad 00:00:07
y merece la pena 00:00:08
espera a ver si se abre 00:00:10
merece mucho la pena escuchar 00:00:12
a Jesús González Barahona 00:00:14
no hoy ni mañana 00:00:16
pero algún día escucharle 00:00:19
merece la pena 00:00:20
es un investigador 00:00:22
y bueno, merece la pena 00:00:24
porque trata todo este tema de la tecnología 00:00:27
de una manera muy sencilla 00:00:29
el segundo enlace que os he puesto es la ayuda de EducaMadrid 00:00:30
yo soy mucho de hacer vídeos 00:00:34
pero hay gente que los vídeos no los entiende o no le gusta 00:00:37
es más de verlo en papel o leer 00:00:39
entonces por eso también creamos documentación 00:00:41
en escrito, por decirlo así 00:00:44
lo que vamos a ver ahora van a ser cosas sobre aula virtual 00:00:48
todo viene aquí explicado 00:00:51
y lo que os interesaría, algunos ya conocéis la aula virtual 00:00:53
vais a repasar, lo siento 00:00:57
otros no, pero en cualquier caso 00:00:59
aquí hay unos libros que se llaman Aula Virtual 00:01:02
Principiante, Medio 00:01:04
y Avanzado, donde se explica 00:01:06
todo, primeros pasos, y se va explicando 00:01:08
todo 00:01:10
paso a paso, planificación inicial 00:01:10
cómo crear los roles, cómo configurar 00:01:13
cursos, cómo matricular usuarios 00:01:16
todo, yo voy a explicaros hoy 00:01:17
varias cosas muy sencillitas para montarla 00:01:20
pero aquí os vendría 00:01:22
todo 00:01:23
todo lo que sabemos está ahí puesto 00:01:25
¿Qué más cosas? 00:01:27
Cursos en abierto 00:01:30
Os he puesto un enlace 00:01:31
Porque la red de formación del profesorado 00:01:32
Tiene unos cursos en abierto 00:01:35
Que son todos los cursos que ha ido haciendo 00:01:38
Estos años online 00:01:41
Como los ponentes 00:01:42
Cedemos nuestros contenidos 00:01:45
Con licencia gratis commons 00:01:47
Los suyos que la red de formación los dejen en abierto 00:01:49
Para que cualquier persona 00:01:51
Si le apetece en su tiempo libre aprender algo 00:01:52
Lo pueda hacer 00:01:55
entonces todos estos cursos son, mira, el de 00:01:55
crea tu blog con EducaMadrid, espacio web 00:01:57
y recursos educativos de EducaMadrid, crea y gestiona 00:01:59
sitio web de tu centro con EducaMadrid 00:02:01
Max, crear tu aula virtual 00:02:03
en tres pasos 00:02:05
todos estos son cursos en abierto 00:02:06
que solo tenéis que acceder 00:02:08
y aquí, crea tu curso 00:02:11
Moodle en tres pasos 00:02:15
y aquí te va explicando todo, cómo hacerlo 00:02:17
estos cursos son MOOC 00:02:19
que son, en inglés es algo como cursos masivos 00:02:21
en abierto y tal 00:02:23
y están ahí, yo hay veces que si no me acuerdo 00:02:24
de algo, entro y lo miro 00:02:27
no te dan créditos, son solo cursos 00:02:28
para, oye pues 00:02:31
algo que hemos tratado 00:02:32
pues potenciarlo 00:02:34
y lo que hacemos es compartir, yo intento 00:02:36
dejar abierto todo, entonces tenéis 00:02:39
eso para los cursos 00:02:41
hay una página que se llama 00:02:42
dime 00:02:44
es que resulta que yo he hecho todo lo que me has 00:02:45
pedido, este aquí va 00:02:49
pero espera un momentito 00:02:50
momento, pero ahora estamos 00:02:52
aplicando esto, ahora no, ahora estamos aplicando 00:02:54
esto, vale 00:02:56
entonces mirad, más cosas 00:02:57
100 cosas que puedes hacer con 00:03:00
EducaMadrid 00:03:02
es que ahora solo hay que ver, ahora hay que ver esto 00:03:02
ahora no hay que hacer otra cosa, hay que ver esto, entender que hay ahí 00:03:06
si te va a valer o no te va a valer 00:03:08
y luego ya después hablaremos de otras cosas, pero ahora 00:03:10
es esto 00:03:12
este es un curso que se hizo 00:03:12
se han hecho dos ediciones, la primera edición en 2020 00:03:15
en 2019 y la segunda en 2020 00:03:18
lo que se hizo fue que 00:03:20
los alumnos crearán píldoras 00:03:22
que son pequeños tutoriales 00:03:24
de cosas que se pueden hacer con EducaMadrid 00:03:26
y que a lo mejor no sabíamos 00:03:27
¿sabes que puedes elaborar un glosario colaborativo en el aula virtual? 00:03:28
¿cómo crear un formulario 00:03:33
en el portal para recoger sugerencias? 00:03:34
¿sabías que podías trabajar simultáneamente en un mismo documento 00:03:35
vos profesores? entonces en cualquiera de estas píldoras 00:03:38
si pinchas 00:03:40
con una 00:03:41
estructura tipo libro 00:03:44
esto es un 00:03:45
contenido libre por capítulos 00:03:47
cuando hemos creado contenido libre 00:03:49
había mucho, no sé qué, pues este es uno que se llama por capítulos 00:03:52
que te permite crear capítulos 00:03:54
a modo de libro 00:03:56
y entonces aquí, esta persona 00:03:57
ha explicado cómo se hace 00:04:00
lo que está explicando, que es 00:04:02
hacer un glosario colaborativo en el aula virtual 00:04:03
y es un pequeño píldora, un tip, algo que 00:04:06
que a alguien le pareció interesante 00:04:08
y lo ha compartido, entonces tú lo 00:04:10
dices, pues me gustaría hacerlo 00:04:12
pues mira, se han creado sus tutoriales 00:04:13
y aquí lo tienen, y lo puedes hacer 00:04:16
Puedes aprender cosas aquí por libre 00:04:18
Y tenemos 00:04:21
Segunda edición y primera edición 00:04:23
O sea que hay 00:04:25
Al menos hay 200 cosas que puedes hacer con Educomadrid 00:04:26
Cualquiera 00:04:29
Espera, era este 00:04:30
Los tienes aquí por herramientas 00:04:32
Por aula virtual, por boletines, por cloud 00:04:35
Por mediateca 00:04:37
Y te dice 00:04:38
Crear un vídeo interactivo de las emociones en la mediateca 00:04:40
¿Cómo enseñar a los alumnos a publicar archivos de audio en la mediateca? 00:04:43
Crear un vídeo interactivo en la mediateca 00:04:45
recurrimos a la métrica para hablar sobre no sé qué 00:04:47
y compartimos cuentos de alumnos 00:04:50
cosas que se le ocurren a la gente y te lo dice 00:04:51
a lo mejor no te interesa nada 00:04:53
pero bueno, que sepáis que es otro recurso más que hay ahí 00:04:55
luego hay una página 00:04:58
muy interesante que es la de la delegación de protección 00:05:00
de datos de la Comunidad de Madrid 00:05:02
se llama Lucía Figar 00:05:03
no, Lucía Figar no, Lucía Tena 00:05:06
no, no, no 00:05:08
esa está en otro rollo 00:05:10
es muy interesante esta página 00:05:11
porque va 00:05:14
poniendo recomendaciones 00:05:15
recomendación para no publicar imágenes 00:05:17
sin necesidad, toma ya y te hace un informe 00:05:21
de lo que hemos hablado precisamente 00:05:23
y te hace un informe aquí 00:05:24
la delegación de protección de datos 00:05:26
explicándote pues que se puede publicar 00:05:28
cuando no es necesario 00:05:31
bueno, van haciendo sus pequeños informes 00:05:32
en función de lo que le haya pedido los usuarios 00:05:35
y las dudas que hayan salido 00:05:37
luego va publicando 00:05:39
también 00:05:42
informes 00:05:42
instrucciones y recomendaciones de protección de datos 00:05:44
para el curso 2021 en los centros educativos 00:05:47
de la Comunidad de Madrid 00:05:49
y estas serán cosas que veremos en otras sesiones 00:05:50
pero está todo publicado y abierto ahí para que 00:05:53
todos lo sepan, todos los directores 00:05:55
han recibido toda esta información 00:05:57
la han debido leer y comunicarosla 00:05:59
fijaros, esto es muy interesante 00:06:02
obligatoriedad para los profesores de utilizar 00:06:05
los medios telemáticos para la formación a distancia 00:06:07
y es un informe 00:06:09
en el que se explica 00:06:11
que estamos obligados 00:06:13
a dar clases online 00:06:16
si hay confinamiento 00:06:18
luego habría que hablar mucho de esto, ¿no? 00:06:19
porque claro, con mi línea educativa y con mi portátil 00:06:23
no sé qué, bueno, pues por eso están repartiendo 00:06:25
muchos portátiles en los coles, están repartiendo 00:06:27
modem 00:06:29
están repartiendo mucho porque si hay otro confinamiento 00:06:30
que no lo va a haber, los profes 00:06:33
deberíais tener 00:06:35
equipamiento 00:06:37
de la consejería, es lo que yo creo 00:06:38
pero si no lo tienes, el derecho a la educación 00:06:41
aquí lo explica cómo 00:06:43
y tienes que dar clase 00:06:46
eso no significa que salga tu imagen 00:06:47
eso no significa 00:06:50
que salga tu voz real 00:06:52
ya veremos cómo se puede hacer 00:06:54
una videoconferencia sin imagen 00:06:56
y no pasa nada, o sea, sin tu cara 00:06:57
porque oye 00:07:00
nadie te obliga a que tu cara salga 00:07:02
y a lo mejor no nos interesa 00:07:04
pero si estamos obligados 00:07:07
no te puedes negar a dar clase 00:07:09
¿qué pasa? que yo soy un profe 00:07:10
De mi cole y me digo, oye Dani 00:07:14
Que es que no tengo ordenador 00:07:15
Y no tengo internet en casa 00:07:18
Me lo dice en marzo 00:07:19
O en abril 00:07:22
Bueno, pues Dani 00:07:23
Como director puede decir, no te preocupes 00:07:25
Cojo un ordenador del cole y un modem 4G 00:07:27
Lo llevo a su casa, porque tenía un papel yo 00:07:29
De poder desplazarme, se lo instalo todo 00:07:32
Y ya tienes 00:07:34
Ya no hay problema 00:07:34
Pero bueno, lo ideal sería que 00:07:38
Lo tuviéramos de antemano todo 00:07:39
Esa página no la he puesto porque 00:07:41
porque haremos referencia a ellas constantemente 00:07:43
y hay, mira 00:07:45
preguntas frecuentes 00:07:47
guías útiles 00:07:48
de gestión de datos, de cosas 00:07:51
bueno, es una página 00:07:53
desconocida, pero que 00:07:55
hay que conocerla 00:07:56
MaxMadridLinux 00:07:59
la página de más 00:08:02
donde se explica qué es más, qué incluye 00:08:05
cómo instalarlo 00:08:07
tutoriales 00:08:09
cursos, un poquito de todo 00:08:13
para los que lo usamos, nos viene muy bien 00:08:14
y para los que no, pues la idea es que 00:08:16
lo empiecen a usar 00:08:18
cosas interesantes 00:08:20
instrucciones de inicio de curso, también os lo he puesto aquí 00:08:22
todos los profesores habéis leído las instrucciones de inicio 00:08:24
del curso, ¿verdad? 00:08:26
¿no? 00:08:28
estas instrucciones nos llegan a los equipos directivos y a todos los profes 00:08:30
para saber cómo organizar el centro 00:08:32
ese año, qué reducción 00:08:34
¿alguien es coordinador TIC aquí? 00:08:36
pues aquí te vienen tus funciones 00:08:39
como coordinador TIC 00:08:41
y entonces dices, coño, que bien funciona 00:08:42
y entonces en algún sitio, en algún lado 00:08:45
te vienen las tuyas 00:08:47
y las de vuestro centro 00:08:49
entonces, una de las cosas que tiene que hacer el coordinador TIC 00:08:50
es facilitar el acceso a EducaMadrid 00:08:53
a los profesores, aunque uses Google Classroom 00:08:55
en tu centro o uses otra cosa 00:08:57
si tú como profe le dices, pero quiero que me abras 00:08:59
una aula virtual, la tiene que abrir 00:09:01
en EducaMadrid, porque una de sus obligaciones 00:09:03
promocionar el uso de EducaMadrid entre los docentes 00:09:05
¿qué más cosas 00:09:09
tenemos por aquí? 00:09:10
instrucciones de protección de datos 00:09:12
en centros educativos 00:09:14
y estas son otras instrucciones 00:09:15
que llegaron, se renovan todos los años 00:09:18
donde van diciendo 00:09:20
fíjate, son unas cuantas páginas 00:09:21
24 páginas sobre protección de datos 00:09:23
que se puede publicar, que no 00:09:26
donde sí, donde no 00:09:28
las notas, si yo uso Google Classroom 00:09:29
puedo poner las notas de mis alumnos en Google Classroom 00:09:31
pues aquí te lo explican 00:09:34
no, porque esos son unos datos sensibles 00:09:35
que no pueden estar en esas plataformas 00:09:38
Tienen que estar en las de la Comunidad de Madrid 00:09:40
Y diréis, ya, pero en mi centro se hace 00:09:42
Bueno, esperemos que algún día algún padre denuncie 00:09:44
O haya una auditoría 00:09:47
Y entonces nos reiremos todos 00:09:49
Yo por eso no tengo hijos 00:09:51
Porque si no... 00:09:52
Vale, entonces, todo eso lo tenéis ahí 00:09:54
Por si queréis consultarlo 00:09:56
Grabaciones de la sesión 2 00:09:58
Os he puesto, crea tu blog paso a paso 00:10:00
Que sea un enlace a ese curso en abierto 00:10:02
Que hemos visto que había cursos en abiertos 00:10:05
Pues aquí, directamente 00:10:06
al blog de EducaMadrid, lo que hemos visto 00:10:08
viene ahí explicado, también en mis vídeos 00:10:11
este es un curso 00:10:13
que se hizo en marzo del 00:10:15
2020, se hicieron 00:10:17
dos, uno de blog y otro de aulas virtuales 00:10:19
para 00:10:21
activar esto durante la pandemia 00:10:22
y se apuntaron muchísimos profes 00:10:25
y fuimos ahí tutores 00:10:27
no sé si fueron 100 tutores 00:10:28
éramos voluntarios 00:10:31
estuvimos ahí porque había 00:10:32
que hacerlo en ese momento 00:10:35
vale, y sesión 3 00:10:36
vale, en la sesión 3 por ahora os he puesto 00:10:38
una app de Moodle 00:10:40
por si alguien quiere descargarse 00:10:42
aquí viene como descargarse una app 00:10:44
una app de Moodle, vale 00:10:46
vienen vídeos 00:10:48
y enlaces, pues tengo que poner 00:10:49
los hiperenlaces aquí, no bien 00:10:52
el aula virtual 00:10:53
tiene una app de móvil 00:10:56
donde los alumnos pueden mandar mensajes 00:10:58
recibir mensajes, vosotros también podéis 00:11:00
corregir tareas 00:11:02
no funciona al 100% todo 00:11:03
pero hay ciertas cosas 00:11:06
que pueden estar bien 00:11:08
para facilitar la comunicación 00:11:10
Autor/es:
Daniel Esteban Roque
Subido por:
Daniel E.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
20
Fecha:
15 de octubre de 2021 - 21:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI C.R.A. LOS OLIVOS
Duración:
11′ 14″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
47.53 MBytes

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