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VIDEO PARTICIPACIÓN RETOTECH

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Subido el 4 de octubre de 2024 por Lorena C.

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¿Qué te gustaría enseñar en RetoTech? 00:00:00
El talento y creatividad. 00:00:29
Me gustaría participar en RetoTech para poder mostrar nuestros conocimientos tecnológicos 00:00:34
y poder ayudar a nuestra comunidad. 00:00:40
Hola, soy Silvia, soy profesora de tecnología en el IES Magala 00:00:43
y estamos muy interesados en hacer el proyecto de RetoTech 00:00:47
porque creemos que la formación en robótica y en pensamiento computacional 00:00:51
es muy importante para los alumnos, para todos los alumnos, independientemente de que en el futuro 00:00:55
no realicen carreras relacionadas con ingeniería. Pueden ser geólogos, sanitarios, filósofos 00:01:01
y saber programar y saber pensamiento computacional les va a ayudar en el futuro. 00:01:08
Hola, somos el Instituto Madara Yusafai. Tenemos muchos ordenadores en nuestro instituto 00:01:17
Nos gusta aprender cosas nuevas, somos expertos en tecnología, somos majos y somos bilingües. 00:01:25
Nos encantaría participar en Redotec para tener las herramientas necesarias para hacer realidad nuestras ideas tecnológicas y de robótica. 00:01:37
Nuestra meta no es solo formar alumnos para que sepan manejar herramientas tecnológicas, 00:01:48
sino ciudadanos que a través de la tecnología puedan encontrar soluciones a los problemas de su entorno y de su comunidad. 00:01:53
Queremos desarrollar vocaciones STEM en nuestros alumnos. 00:02:00
Queremos que crean en el poder de la ciencia y de la tecnología para cambiar esta sociedad. 00:02:03
Somos el IES Malala y yo creo, bajo mi punto de vista, deberíamos de ser elegidos 00:02:07
porque somos bilingües y mucha gente también es trilingüe 00:02:15
y tenemos un proyecto tecnológico y también en nuestro instituto 00:02:19
hay una gran variedad de ordenadores y pues eso es todo lo que quería decir. 00:02:24
Me llamo Lorena Cornejo y soy profesora de tecnología en el IES Malala. 00:02:29
Nuestra idea es poder realizar el proyecto con niños del segundo de la ESO 00:02:37
que todavía no tienen definidas sus vocaciones, 00:02:41
pero que son niños con muchísimo talento, creatividad y ganas de aprender. 00:02:44
Estamos preparados y dispuestos a acompañar a nuestros estudiantes 00:02:49
en este reto de aprendizaje que nos propone la Fundación Endesa. 00:02:52
Creemos que, aparte de aprender competencias tan importantes como las tecnológicas, como la programación y la robótica, los chicos pueden desarrollar habilidades también muy importantes de cara al futuro, como son el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y el pensamiento computacional. 00:02:57
Hola, somos el IESMALA IUSA5 y creemos que deberíamos participar. 00:03:17
¿Por qué? 00:03:24
Porque somos muy curiosos y nos gustan mucho las matemáticas y las tiendas. 00:03:24
Bueno, yo creo que el grupo, el Instituto Malala Yousafzai debe ser seleccionado para participar en el proyecto Retotech de MESA, 00:03:30
porque aquí estamos trabajando con kits de robótica que son reducidos, como este de medición de temperatura con termictores digitales o este otro de programación de un juego de luces, 00:03:43
en donde los grupos son de 6 o 7 personas porque tenemos poco material. 00:03:56
Si pudiéramos participar en ese reto y ganarlo, pues nos dotarían de más recursos 00:04:02
y podríamos hacer el grupo más pequeño y promocionar la robótica de una forma más correcta. 00:04:06
Nos encantaría participar en el Rototex porque somos un instituto con bastantes computadoras 00:04:16
y alumnos muy creativos. 00:04:20
Gracias por ver el video 00:04:30
Subido por:
Lorena C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
178
Fecha:
4 de octubre de 2024 - 23:10
Visibilidad:
URL
Centro:
IES MALALA YOUSAFZAI
Duración:
04′ 39″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
640x360 píxeles
Tamaño:
70.25 MBytes

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