Vídeo infografía - Félix Aguado Gonzalo - Contenido educativo
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Hola, voy a explicar cómo he realizado esta infografía. Me sale un tamaño muy pequeño
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pero no he conseguido que pueda verse de una manera así más grande.
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El tema que trata es la península ibérica en la Edad Antigua. Lo que he hecho ha sido
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coger una plantilla ya existente en la aplicación Canva y a partir de ella he ido estructurando
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toda la información que yo quería ir metiendo. Lo primero que he hecho ha sido destacar
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arriba la Edad Antigua, el periodo, cuándo empieza, cuándo termina y cuáles son los
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hechos, los acontecimientos que marcan su inicio y su fin. Una vez que he hecho eso
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me he centrado en tres grandes bloques de los pueblos que estuvieron en la península
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ibérica durante esa edad. Para el primer bloque, los pueblos nativos, he utilizado
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una gama de colores verdes, para los bloques de los pueblos colonizadores he utilizado
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una gama de colores rosas y luego para los romanos he utilizado una gama de colores azules.
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Así de un vistazo podemos ver bien diferenciados cómo están estructuradas las cuatro tipos
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de información. Dentro de cada bloque, por ejemplo, los pueblos nativos, he dedicado
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un apartado a los íberos, otro a los celtas, otro a los celtíberos y otro a los tantesos.
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He utilizado viñetas para, con el texto alineado a la izquierda, que destaque para
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ver las ideas principales de cada pueblo. Respecto a los pueblos colonizadores, he hecho
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una descripción general de todos y luego he ido diciendo de dónde estaban fenicios
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griegos cartagineses situados en la península ibérica y de dónde procedían. He utilizado
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también para los romanos un primer cuadro un poco introductorio y el segundo en que
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consiste la romanización, cómo fundaron ciudades y fundaron también distintas provincias
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en Hispania y aquellas construcciones más destacadas que realizaron. Para darle a la
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infografía un carácter más infantil he metido algunos elementos gráficos como estos
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que se pueden ver aquí, estrellas, estos muñequitos así con sonrisas, con figuras
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geométricas y luego lo que he hecho ha sido dar un buen interlineado a los diferentes
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textos y dejar espacios en blanco para que vayan respirando los diferentes bloques de
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contenido. Creo que esta herramienta es muy útil como hoja de estudio para que los alumnos
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puedan preparar la prueba objetiva de final de esta unidad didáctica.
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- Subido por:
- Félix A.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 18 de julio de 2023 - 21:28
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI NTRA. SRA. DEL CASTILLO
- Duración:
- 02′ 40″
- Relación de aspecto:
- 0.40:1
- Resolución:
- 800x2000 píxeles
- Tamaño:
- 10.29 MBytes
