SITUACIÓN DE APRENDIZAJE. IVÁN SÁNCHEZ MORA - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, soy Iván Sánchez Mora y vengo a presentar la situación de aprendizaje
00:00:00
activando la mente, una ruta cognitiva hacia la autonomía.
00:00:03
Nos contextualizamos en el ciclo de grado medio de formación profesional de atención a personas en situación de dependencia
00:00:06
en el módulo de atención psicosocial que tiene una carga lectiva de 165 horas en el primer curso.
00:00:11
El contenido de esta situación de aprendizaje tiene que ver con la aplicación de técnicas y ejercicios
00:00:16
de mantenimiento y entrenamiento cognitivo, rehabilitador y ocupacional.
00:00:20
Partimos de un proyecto de aprendizaje y servicio que se hace durante todo el año
00:00:25
con el Centro de Rehabilitación Psicosocial de Villaverde Alto.
00:00:28
Esta situación de aprendizaje costará de 4 sesiones con un total de 10 horas.
00:00:31
En la primera sesión haremos una sesión más teórica con diferentes recursos,
00:00:35
vídeos, infografías, preguntas indagatorias o estudio de casos.
00:00:39
En la segunda sesión el alumnado tendrá que elaborar un programa de psicostimulación integral
00:00:42
partiendo de los casos de los usuarios del CRPS que pondrán y recibirán un feedback.
00:00:46
En la tercera sesión el grupo de jóvenes del CRPS vendrá a nuestra aula
00:00:51
y el alumnado tendrá que elaborar y llevar a cabo este programa de psicostimulación integral.
00:00:55
Por último, en la última sesión, haremos una grabación de un podcast que se relaciona con el producto final de esta situación de aprendizaje.
00:01:00
Los criterios de accesibilidad, vamos a aplicar el diseño universal de aprendizaje
00:01:07
porque vamos a desarrollar diferentes formas de representación, de expresión y de implicación.
00:01:11
Además, señalan en los criterios de accesibilidad que tenemos que tener cierta adaptación propia
00:01:17
del proyecto de aprendizaje de servicios de CRPS con los usuarios de CRPS porque tienen algún tipo de problema de salud mental,
00:01:23
por tanto, tienen algún tipo de dificultad de percepción, atención o memoria,
00:01:31
y el propio alumnado también tendrá que tener estos criterios de accesibilidad para los propios usuarios de CRPS.
00:01:35
Las metodologías activas que vamos a utilizar van a ser los principios metodológicos referidos o relacionados con el aprendizaje dialógico,
00:01:41
como el apoyo emocional o el enfoque indagatorio o el aprendizaje significativo y también tendremos un enfoque contestivista porque al fin y al cabo el alumnado es el que va a construir el conocimiento
00:01:48
y el docente va a ser el guía de este proceso de enseñanza-aprendizaje. Estos principios y estos enfoques se materializan en un proyecto de aprendizaje-servicio
00:02:01
que se hace durante todo el año, como hemos dicho, con el Centro de Rehabilitación Psicosocial
00:02:14
y con la grabación de un podcast.
00:02:17
Este producto final, que decíamos que es un podcast, lo que va a hacer es grabar con el alumnado
00:02:20
tanto los contenidos más teóricos, pero también un poco van a grabar la experiencia más práctica
00:02:25
del aprendizaje de servicio.
00:02:31
El proceso de enseñanza se va a evaluar por parte del alumnado y por parte del profesorado
00:02:33
el tema de las actividades, el tiempo, las dificultades, y también el proceso de aprendizaje
00:02:38
será formativo y sumativo y también será criterial a partir del R.A. del Decreto de Atención y Apoyo Psicosocial
00:02:43
a través de observación de los participantes, análisis de producciones y la autoevaluación del alumnado.
00:02:50
- Idioma/s:
- Materias:
- Atención educativa
- Etiquetas:
- Aprendizaje Servicio
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Formación Profesional
- Ciclo formativo de grado medio
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Autor/es:
- IVÁN SÁNCHEZ MORA
- Subido por:
- Ivan S.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 6 de mayo de 2025 - 21:09
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CIUDAD DE JAEN
- Duración:
- 02′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 189.35 MBytes
