TAREA FINAL CID CARLOS VELILLA MARTÍN - Contenido educativo
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Buenas, a través de la presentación de fotografía presento la primera carrera solidaria en el ESPRO Salinas
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que ha llevado a cabo el grupo de la Flotiva de Deporte del Cuarto de la ESO.
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A continuación os dejo los diferentes pasos que los alumnos han tenido que llevar a cabo,
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tanto de manera teórica como de manera práctica, para llegar al producto final,
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que es la creación y la puesta en práctica de manera real de la carrera solidaria en el patio del colegio.
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Las metodologías utilizadas fundamentalmente son dos.
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Por un lado, una metodología basada en el aprendizaje por proyectos,
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buscando que los alumnos creen y pongan en marcha la carrera.
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y, por otro lado, una aprendizaje de servicio, buscando la mejora del entorno social del centro, partiendo del dinero recaudado por parte de los participantes.
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Como producto final, como he dicho anteriormente, es la creación y el diseño de la carrera y su puesta en práctica.
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La atención a la diversidad se fundamenta en adaptar el acceso a la información a nuestro alumno TEA y, por último, la evaluación se fundamenta en la creación de una auto-evaluación
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en la que los alumnos van a tener que reflexionar sobre su participación y su puesta en práctica de la carrera.
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Muchas gracias.
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CC por Antarctica Films Argentina
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- CARLOS VELILLA MARTÍN
- Subido por:
- Carlos V.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 28 de marzo de 2024 - 19:34
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PEDRO SALINAS
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 7.23 MBytes
