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Sistemas de ecuaciones lineales (Método de reducción) - Contenido educativo
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Ejemplo resolviendo un sistema por el método de reducción o eliminación.
En este vídeo vamos a estudiar cómo se resuelve un sistema de ecuaciones lineales con el método
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de reducción o eliminación.
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Este método suele utilizarse cuando el coeficiente de las incógnitas x e y es diferente de 1
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o menos 1 en ambas ecuaciones.
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Comenzamos eligiendo una de las dos incógnitas, x o y, la cual queremos eliminar.
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Por ejemplo voy a elegir la incógnita x, aunque podría haber elegido igualmente la
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incógnita y.
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El propósito del método es transformar este sistema de ecuaciones en otro sistema equivalente,
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es decir, que tenga las mismas soluciones, pero que las ecuaciones en la incógnita elegida
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tengan los coeficientes números opuestos.
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Recordar que dos números son opuestos cuando tienen el mismo valor absoluto y diferente
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signo.
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Por ejemplo, 7 y menos 7 son números opuestos.
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En el sistema original ninguno de los coeficientes de la x o la y son números opuestos.
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Voy a elegir la incógnita x como incógnita la cual quiero eliminar.
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En esta incógnita elegida en la primera ecuación el coeficiente de la x es un 3 y en la segunda
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ecuación el coeficiente es un 2.
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Vamos a transformar el sistema original en otro sistema equivalente en el cual la x de
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la primera y la segunda ecuación sean números opuestos.
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Para saber por qué número vamos a multiplicar las ecuaciones para obtener nuestro propósito
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de tener números opuestos en la incógnita x, lo más sencillo es hallar el mínimo común
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múltiplo de los coeficientes 3 y 2, en este caso 6 porque son números primos, dividimos
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6 entre el coeficiente 3 de la x de la primera ecuación.
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Esto nos queda como resultado 2.
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Por lo tanto multiplicamos toda la primera ecuación por 2.
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Esto nos queda 2 por 3x, 6x, más 2 por 2y, nos quedará más 4y, igual a 2 por 4.
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No os olvidéis multiplicar el término que está a la derecha del igual, nos queda entonces
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8.
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Para saber por qué número multiplicamos la segunda ecuación dividimos 6, que era
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el mínimo común múltiplo de 3 y 2, entre 2, que es el coeficiente de la x de la segunda
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ecuación.
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Eso nos queda como resultado 3.
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Deberíamos de multiplicar toda la segunda ecuación por 3.
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Para que sean números opuestos, en lugar de multiplicar la segunda ecuación por 3
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vamos a multiplicarla por menos 3.
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Así nos queda menos 3 por el primer término de la segunda ecuación 2x, nos da menos 6x.
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Ahora menos 3 por el segundo término que corresponde a más 3y, nos queda menos 9y.
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Y por último, menos 3 por 1, que es el término que tenemos a la derecha del igual, nos queda
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menos 3.
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Hemos conseguido un sistema equivalente en el cual el coeficiente de la x en ambas ecuaciones
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son números opuestos, en este caso 6 y menos 6.
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A continuación vamos a sumar término a término de ambas ecuaciones.
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Es decir, 6x menos 6x nos da como resultado 0x.
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Ahora los términos con la y, es decir, 4y menos 9y nos da menos 5y.
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Y ahora los términos que están a la derecha del igual, 8 menos 3, nos queda 5.
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Como 0x da 0, lo podemos borrar y nos queda una ecuación de primer grado con una incógnita.
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Para resolver esa ecuación, el número que multiplica a la y es el menos 5 y pasa dividiendo.
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Así nos queda y igual a 5 entre menos 5, es decir, más entre menos menos, 5 entre
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5, 1, menos 1.
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La y vale menos 1.
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Para hallar el valor de la otra incógnita, elegimos una ecuación del sistema original.
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En mi caso voy a elegir la primera ecuación.
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Vamos a sustituir en esa ecuación el valor de la y hallado, que en este caso daba menos
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1.
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Así escribimos 3 por x más 2 por menos 1 igual a 4.
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Ahora resolvemos esta ecuación de primer grado.
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Nos queda 3x menos 2 igual a 4, es decir, 3x es igual a 4 más 2, 3x es igual a 6, por
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lo tanto la x vale 6 entre 3, 2.
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La solución del sistema es, por tanto, x igual a 2 e igual a menos 1.
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Por último vamos a realizar la comprobación.
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Sustituyendo en la primera ecuación tenemos 3 por 2 más 2 por menos 1, que nos tiene
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que dar 4.
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Efectivamente queda 6 menos 2, que es igual a 4, que es una igualdad verdadera.
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Sustituyendo la segunda ecuación tenemos 2 por 2 más 3 por menos 1, que nos tiene
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que dar 1, es decir, 4 menos 3 es igual a 1, también es una igualdad numérica verdadera,
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por lo tanto la solución del sistema está correcta.
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- Autor/es:
- Miguel Gras Gigosos
- Subido por:
- Miguel G.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 55
- Fecha:
- 3 de enero de 2024 - 17:40
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CEPAPUB SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES
- Duración:
- 06′ 51″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 960x540 píxeles
- Tamaño:
- 24.23 MBytes