Video sistema de gestión de aprendizaje (teams)
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Buenas tardes, mi nombre es María Martín Lora y el sistema de gestión de aprendizaje que usamos en nuestro colegio STEAMS
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he creado este equipo que se llama las piruletas de nivel 5C de educación infantil.
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Lo primero que tenemos aquí es una publicación, ya debido a la preocupación de los padres en la última reunión sobre las nuevas tecnologías
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he adjuntado un archivo, una etiqueta sobre bienestar digital.
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Nos vamos al notebook para ver todos los contenidos en los que pueden consultar los alumnos
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Para empezar tenemos la asamblea, que tenemos una asamblea digital que era hecha con el ActiveSpy.
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Después tenemos canciones, diferentes canciones para usar durante la asamblea, de los meses del año, las seasons, etc.
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Y las responsabilidades que van cambiando cada semana.
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Están divididas en cuatro grupos por diferentes colores y cada semana se van cambiando
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y tienen una responsabilidad cada semana.
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Trabajamos por proyectos, tenemos tres proyectos,
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los dinosaurios, el cuerpo humano y el reciclaje.
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Vamos a ver el cuerpo humano, tenemos un canva para conocer las partes del cuerpo humano,
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un world wall para relacionar la palabra con la parte del cuerpo humano que corresponde,
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un active inspire, también partes del cuerpo humano para crear su propio monstruo
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Con los diferentes ojos, bocas, etc.
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Y también se puede trabajar la estructura gramatical How many y un Edpuzzle del mismo tema en el que se van haciendo preguntas a lo largo del vídeo.
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Y tengo aquí alguna captura para poder seguir y contestar las preguntas correctamente.
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Aquí hay una serie de canciones y cuentos de más.
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Pues hay una canción, otra canción, canciones para trabajar la gramática do you like y una historia también relacionada con lo mismo.
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Vamos a ver la programación de marzo. La programación es del proyecto del cuerpo humano del 26 de febrero al 21 de marzo.
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Tenemos aquí los objetivos didácticos del castellano y también tenemos los objetivos de inglés.
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Vamos a ver una primera semana, por ejemplo, del 26 de febrero al 1 de marzo, es todo lo que se va a trabajar en castellano, hay algunos conceptos que se dan durante todo el curso, como sumas y restas, los números, etc.
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Y después, según el proyecto que se trabaje, exposición del grupo de riñones y corazón, sentido del olfato, posibilidad sobre el cuerpo humano y en inglés, igual, se trabaja con el libro de Mr. Chat.
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lo que sí se procura
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es que tanto en castellano
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como en inglés se trabajan los mismos temas
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Mr. Chat tiene un tema sobre el cuerpo humano
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entonces se intenta que coincidan
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para trabajar lo mismo
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pues aquí el vocabulario de Inside My Body
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estructura gramatical do you like
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vocabulario del cuento del mes
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que el cuento del mes se ve en la siguiente
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semana, body songs
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etcétera
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alfabetización digital, asamblea digital
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tablets para hacer diferentes actividades
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y los distintos rincones que tenemos, que cambian cada semana, el rincón de arte, biblioteca, de ciencias y el de juego simbólico.
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En este caso, pues el hospital para seguir con el tema que estamos trabajando con el proyecto.
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La semana del 4 al 8 de marzo, pues igual, hay cosas que se repiten, otras no.
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del 11 al 15 de marzo
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pues se van viendo diferentes
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cosas
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a lo largo de las distintas semanas
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y pues la última del 18 al 22 de marzo
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porque ya era Semana Santa
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aquí por ejemplo tenemos el 19 de San Patrick
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que pues hablamos
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un poco más de San Patrick, el vocabulario de San Patrick
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y actividades relacionadas con
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San Patrick
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vamos a ver la evaluación
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La segunda evaluación, pues aquí tenemos distintos ítems, ampliar vocabulario, pues para evaluarlo tenemos un word wall con una ruleta donde tiene que girar y decir la palabra, otro ítem es realizar preguntas y otro comprende y responde preguntas.
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Aquí con estos flashcards, identifica nombres y formas geométricas, con un memory y un lightwork sheet para los colores.
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Vamos a ver rápidamente en Alexia cómo se evalúa todo esto.
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Pues aquí tenemos todos los ítems, ampliar vocabulario, reconocer las palabras, skin 12, aquí están los nombres de los alumnos que los hemos tapado para no...
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para que no se vean y aquí están todos los ítems evaluándose. Muchas gracias.
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- Subido por:
- Maria M.
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- Fecha:
- 3 de mayo de 2024 - 10:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO GUADARRAMA
- Duración:
- 04′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 77.29 MBytes
