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GESTIÓN Y MODIFICACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES

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Subido el 27 de mayo de 2023 por Montserrat G.

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Hola, soy Montserrat Giraldo de Guzmán y a través de este vídeo quiero mostrar evidencias de la gestión y modificación de contenidos digitales que hago en el ejercicio de mi práctica docente. 00:00:00
Para ello os voy a mostrar mi aula virtual en la que a lo largo del curso estoy incluyendo distintos recursos digitales. 00:00:11
Este aula virtual que vemos aquí es para mis alumnos de cuarto, curso en el que imparto entre otras las asignaturas de inglés, 00:00:19
ciencias sociales y ciencias naturales. El primer ejemplo de recurso digital lo tengo en el área de 00:00:28
lengua extranjera inglés. Se trata de un contenido digital creado por mí y que utiliza el principio 00:00:35
de la unidad didáctica número 7 para presentar el vocabulario. Aquí está. Es una presentación 00:00:41
en PowerPoint en la que incluyo el vocabulario de la unidad con imágenes y palabras correspondientes 00:00:52
Además de tres juegos, Magic Eyes, Mixing Cascades y Repeat if it's true, los tres para realizar una vez presentado el vocabulario. 00:01:04
El segundo ejemplo lo hice también para el área de inglés. Es un contenido digital propio, un vídeo que utilicé en el tema 8, una vez visto el vocabulario de la unidad y que explica la estructura y el uso del futuro simple con Google. 00:01:22
Aquí vemos la ventana emergente en la que aparece el vídeo. 00:01:37
Incluye además actividades en las que yo como maestra interactúo con los alumnos a través de preguntas y respuestas en las que tienen que utilizar la estructura gramatical presentada. 00:01:47
El tercer ejemplo está hecho para el área de Natural Science a partir de una presentación en PowerPoint que proporciona la literatura de los libros de texto con los que trabajamos. 00:02:01
Podemos ver aquí el PowerPoint del tema 5, versión 2. Si lo abrimos, lo podemos aquí comparar con el que presentó la editorial. 00:02:13
Por ejemplo, en la primera diapositiva ya podemos apreciar que se utilizan oraciones más sencillas, que se acompañan de imágenes, que se añaden enlaces a vídeos, se marcan algunas palabras con distintos colores para trabajar la memoria visual. 00:02:41
Y finalmente, en el vídeo que he modificado, he añadido actividades para practicar con los alumnos, cosa que por ejemplo en el otro PowerPoint, aquí se ven las diapositivas que son, no está. 00:02:57
Muchas gracias por su atención. 00:03:13
Idioma/s:
es
Autor/es:
Montserrat Giraldo de Guzmán
Subido por:
Montserrat G.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
7
Fecha:
27 de mayo de 2023 - 20:08
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EMPERADOR CARLOS V
Duración:
03′ 16″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
21.55 MBytes

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