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AULA VIRTUAL GFERNANDEZ

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Subido el 17 de julio de 2023 por Gema F.

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En este curso se nos solicita que aportemos evidencias para acreditar el nivel B y una 00:00:00
de las evidencias que se solicita es la utilización de plataformas en las que nosotros gestionamos 00:00:14
a nuestros alumnos. 00:00:19
Yo, como se puede observar, aparte de la directora del centro, soy profesora del área de lengua 00:00:20
y en este área podemos observar que he trabajado con mis alumnos muchísimos contenidos de 00:00:28
creación propia, de plataformas que me he encontrado, de creación de otras personas 00:00:36
que he modificado, actividades interactivas, ya sean geniales, otros que he generado yo, 00:00:42
como por ejemplo los últimos, el Eval un último, el rellenando huecos que es un H5P 00:00:48
y la presentación de, bueno también he generado otros últimos contenidos lingüísticos, 00:00:58
vamos a abrir uno por ejemplo este, que es un cross, a través del cual mis alumnos han 00:01:06
tenido que rellenar los huecos sobre los contenidos que estábamos trabajando, por ejemplo 00:01:12
partícula que se pone delante de la palabra para formar una nueva, a cross, pues en este 00:01:21
sentido ellos tendrían que o lo pueden rellenar aquí o se puede rellenar aquí, la partícula 00:01:29
que se pone delante es el prefijo y así hasta complementar todo el contenido, todos los contenidos 00:01:36
para los alumnos les resulta mucho más atractivo chequear que ellos saben hacer esto que una 00:01:45
simple fotocopia y además lo pueden hacer en los momentos en los que han terminado las actividades 00:01:52
del propio día para que sea de una manera más inmediata ellos vean si han comprendido los 00:02:00
contenidos o no. De la misma manera tenemos otros contenidos como rellenando huecos que consiste 00:02:07
en escribir las palabras y luego comprobar aquí si se han sabido hacerlo o no han sabido hacerlo. 00:02:13
De esta manera nosotros podemos observar de una manera mucho más clara si los alumnos saben los 00:02:20
contenidos o no y luego por otro lado los participantes como se puede observar los 00:02:27
tengo todos matriculados, a los usuarios están todos matriculados, yo misma estoy matriculada, tengo 00:02:34
otros maestros que están matriculados porque dan otras áreas como inglés o matemáticas, el profe de 00:02:41
Educación Física también tiene sus aportaciones y luego en las calificaciones podemos observar 00:02:48
cómo los alumnos han sido evaluados por mí y por otros compañeros pudiendo obtener informes 00:02:54
y siendo mucho más clarificador el tratador de los contenidos y la observación de los objetivos 00:03:04
alcanzados. Además de eso antes de iniciar cualquier unidad didáctica siempre me gusta pasar 00:03:17
un clicker, el clicker como se puede observar, no me voy a extender mucho, son en este caso de 00:03:26
palabras sinónimas, de los contenidos propios en este caso he sacado el del 22 de marzo para que 00:03:35
se pueda ver y luego muy claramente podemos observar en los informes cuántos alumnos han 00:03:43
tenido un porcentaje mayor en cada una de ellas y se puede observar de una manera más clara quiénes 00:03:49
son los que han fallado para que ellos mismos lo vean o porque podemos coger solamente un alumno 00:03:56
en concreto o yo tener más claro cuántos alumnos no tenían ni idea de, en este caso es uno del 00:04:03
2020 pero tengo menos, lo que pasa es que no he podido meter muchos datos de mis alumnos con 00:04:12
nombres y apellidos. Entonces para que ellos puedan observar más claramente si saben los 00:04:18
contenidos y sobre todo en mi caso ver cuántos alumnos tengo que son desconocedores absolutos 00:04:24
de los contenidos del tema del que vamos a hablar, por eso me gusta hacerlo en la evaluación inicial. 00:04:30
Y aparte utilizo otras plataformas que me resultan muy interesantes pero que en este 00:04:36
caso no me voy a extender porque los voy a tratar en otros momentos como son Geniali, 00:04:47
son Precis de presentación en los que ellos ven más claramente los contenidos. 00:04:52
Idioma/s:
es
Autor/es:
GEMA FERNANDEZ
Subido por:
Gema F.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
17 de julio de 2023 - 13:00
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PATRIARCA OBISPO EIJO GARAY
Duración:
05′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
96.72 MBytes

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