Tarea final. María Bravo - Contenido educativo
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La situación de aprendizaje que se presenta a continuación está destinada para los alumnos de tercero de la ESO en la asignatura de matemáticas.
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Se llama Progresa adecuadamente a lo por el medio ambiente, ya que relaciona las progresiones con la Agenda 2030.
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La metodología que se sigue es de trabajo cooperativo, por tanto los alumnos van a trabajar en equipos heterogéneos de dos o tres miembros.
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Las tareas a realizar es un visionado del vídeo de la Agenda 2030, para que todos no partan de cero y conozcan la situación.
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Revisión de fórmulas de las progresiones aritméticas y geométricas
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Realización de ejercicios de aplicación directa de fórmulas
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Y ya resolución de problemas con enunciado relacionados con la agenda de la metida de las progresiones
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El producto final que se les pide a los alumnos es un problema de elaboración propia por equipo
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Para concienciar al resto de compañeros
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Y se entregará en archivo PDF por el aula virtual
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Y el instrumento de evaluación que se va a utilizar es una rúbrica que tienen colgada también en el aula virtual.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Bravo Serrano
- Subido por:
- Maria B.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 1 de abril de 2024 - 17:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PABLO PICASSO
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 2.53 MBytes
