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LSM - Mª del Carmen Doñoro Martín

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Subido el 13 de julio de 2023 por M.carmen D.

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Vídeo portfolio aula virtual para 4º de ed Primaria

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Buenos días, me llamo Mari Katzen, os voy a enseñar el curso que he hecho para los alumnos de cuarto de educación primaria dentro de mi aula virtual. 00:00:00
Bueno, nada más entrar podemos ver mi nombre, como creadora, los participantes, que son 44 alumnos pertenecientes a los dos cursos de educación primaria de cuarto, 00:00:08
que se les he matriculado yo, pero ya saben hacerlo, puesto que tienen que acceder a la misma con el usuario y contraseña de EducaMadrid. 00:00:19
la organización general es a través de bloques de contenidos 00:00:25
he puesto matemáticas, lengua, naturales y sociales 00:00:28
creo que son muy pequeños para que tengan que entrar a diferentes cursos 00:00:31
entonces en uno he querido poner todas las asinturas 00:00:35
nada más entrar los alumnos lo que ven es la bienvenida a su curso 00:00:38
para que ellos hagan este espacio suyo 00:00:41
además de un foro que les propongo para que propongan ideas 00:00:44
de actividades o contenidos a trabajar 00:00:47
lo primero que vimos en el aula virtual después de esto 00:00:50
fue unas normas de acceso a lo que es internet, de ese informe de diferentes plataformas, de cómo dirigirnos a los demás, de cómo hay que filtrar la información, 00:00:53
de cómo hay que curar las diferentes fuentes para saber si la información es verídica o no, de cómo las críticas constructivas siempre son buenas porque ayudan a mejorar 00:01:06
y son las que hay que hacer, de cómo hay que compartir la información como medio para mejorar, ¿vale? 00:01:17
Después de ver esa infografía que les proporcioné a través de Canva, también les hice un cuestionario de esa 5P 00:01:24
para valorar si habían entendido las normas de acceso a la red, ¿vale? 00:01:30
Si sabían cómo volar su huella digital, qué tipo de información nunca se debe aportar en estas redes, etc. 00:01:35
En cuanto a la organización de los bloques de contenidos, como hemos dicho, 00:01:43
Si empezamos con matemáticas, siempre va a llevar la misma planificación, que es que les propongo vídeos que complementan la información de clase o bien la introducen siguiendo una metodología activa para luego en clase trabajar eso que les he puesto en casa. 00:01:47
Además les adjunto recursos como PDFs, pues de apuntes o gamificados para que accedan a los contenidos de forma más lúdica. 00:02:04
También les propongo algún cajú que a mí en equipo me da mucha información sobre qué es lo que van entendiendo y lo que más les cuesta. 00:02:16
Y por último les pido además que me hagan entrega a través de una evaluación de Deep Worksheet donde yo valoro si los alumnos van aprendiendo el material que les voy aportando. Esto es la asignatura de matemáticas. 00:02:25
En cuanto a la asignatura de lengua, les he puesto un acceso a Magri, que es lo que hemos estado trabajando este año, como acceso a la biblioteca digital y a la lectura. 00:02:41
En Naturales sigo el mismo proceso, procedimiento, les doy bitpost y luego les proporciono cuisis o cuestionarios H5P de evaluación sobre lo que ellos saben. 00:02:55
Además aquí les propuse un taller sobre la materia donde se tenían que autoevaluar ellos de lo que habíamos ido haciendo durante el curso. 00:03:08
Y en ciencias sociales seguiríamos la misma organización, vídeos con actividades, urls que nos enlazan a los contenidos que estamos viendo, kajut, etc. 00:03:17
Por último, para incentivarles, les tengo planificadas unas insignias que van en función, en lengua, en base a la lectura de los libros que van haciendo y en las otras asignaturas, según el visionado de vídeos que les propongo, así como de las actividades a entregar. 00:03:33
Entonces a través del aula habitual les estoy ofreciendo contenidos, les estoy ofreciendo actividades, les estoy ofreciendo formas de autoevaluarse y formas de sentirse seguros en la red. 00:03:52
Pues muchas gracias por todo. 00:04:06
Subido por:
M.carmen D.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
12
Fecha:
13 de julio de 2023 - 16:00
Visibilidad:
Clave
Duración:
04′ 10″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
17.23 MBytes

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