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María Varadé - Contenido digital Liveworksheet - Contenido educativo

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Subido el 25 de julio de 2023 por María V.

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Hola, soy María Varadé y os voy a mostrar otro contenido digital que he incluido en mi unidad de verbos dentro del aula virtual mía de Google Classroom. 00:00:00
Bueno, pues este es un ejercicio para repasar los tiempos verbales bastante completo. 00:00:11
Y he utilizado Live Work Suite. Aquí, como veis, en Live Work Suite yo tengo una cuenta de profesor donde yo tengo mis propias fichas. 00:00:17
También se puede vincular a mis alumnos o incluso hacerte cuadernos con todas estas fichas de acuerdo. 00:00:30
También hay una opción de que los alumnos, cuando terminen la ficha, pues te llegue la respuesta a tu correo electrónico, ¿vale? 00:00:38
Y bueno, yo este tipo de herramienta, Live Work Suite, me parece muy muy útil ya que la verdad que nos ayuda a utilizar y reutilizar el trabajo que ya otros compañeros han hecho y la verdad es que está muy muy bien. 00:00:48
Aquí tenemos un buscador donde buscamos el tipo de fichas que nos interesen, en este caso de verbos, y aquí te saldrían las que hay. 00:01:05
Yo encontré esta de verbos, que es de un profesor que sigo, Victor, y bueno, hay una ficha interativa, ¿vale?, en la que los niños tienen que escribir, pues yo canto, tú cantas, es decir, conjugar el modo indicativo del verbo cantar. 00:01:15
Una vez que ya han rellenado todo, ¿vale?, le dan a terminar y aquí le sale directamente la nota, aunque esto se puede habilitar, tú puedes decir que no le salga directamente la nota y se la das tú, 00:01:33
pero bueno, a mí me gusta que le salga aquí directamente, por ejemplo, de 9 sobre 10 o la nota que hayan sacado ellos. 00:01:47
Aquí arriba podemos personalizar, digamos, el enlace, es decir, yo simplemente copio este enlace y lo pego en mi Classroom y me saldría tal cual, pero lo puedo personalizar. 00:01:57
¿Y qué podemos hacer? Pues mira, esto es muy muy interesante, en las opciones de comprobación, a mí me gusta ignorar, ya que son alumnos muy pequeños, de quinto de primaria, si yo no quiero trabajar la ortografía 00:02:12
y ellos ponen un verbo con una tilde, si les sobra o les falta, pues les da como error. Entonces, para mí es interesante ignorar asignos de puntuación, acentos, mayúsculas y este tipo de cosas, porque si no a veces sacan un cero y este no es el objetivo. 00:02:28
También puedes establecer el tiempo límite, desde cuándo hasta cuándo puede estar este recurso disponible. Luego también aquí son acciones, por defecto, al hacer clic en terminar, cuando los niños hacen clic en terminar, si les damos aquí en comprobar respuesta, les saldría la nota. 00:02:47
Enviar respuestas al profesor, que es la que a mí me gusta, y bueno, aquí podemos rellenar nosotros, quinto de primaria, sin natural lengua, para que ellos no tengan que rellenar. Enviar respuesta a mi Bilson de correos, esto es lo que ya os he dicho antes, para que me lleguen a mí directamente las respuestas. 00:03:13
Y luego podemos mostrar las calificaciones como con o sin decimales, y mostrar errores para que ellos vean en verde los aciertos que han tenido. Bueno, esto es como personalizar una ficha que un compañero ha hecho, como la podemos personalizar nosotros como queramos. 00:03:34
Luego hay un botón que pone añadir a Google Classroom directamente, si tú le das aquí, puedes añadir la ficha directamente a tu Google Classroom, sin tener que andar copiando y pegando. Aquí elegiría quinto B, y elegiría si es una tarea, material, o lo que sea le daría hacer. 00:03:56
Bueno, también esta es una página que tiene un montón de recursos y que podemos usar, modificar, e incluso hacer los nuestros, con lo cual está muy bien. 00:04:17
Subido por:
María V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
25 de julio de 2023 - 12:11
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JOSEP TARRADELLAS
Duración:
04′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
208.05 MBytes

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