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Analizando etiquetas. CEIP El Álamo. Cuídate+. - Contenido educativo

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Subido el 2 de marzo de 2026 por Diana B.

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Hola, mi nombre es Aina Bárez y estamos en el programa de la edad de etiquetas. 00:00:00
Para entender mejor qué es una etiqueta alimentaria y cómo entender sus componentes. 00:00:04
Hoy tendremos la oportunidad de hablar con los nutricionistas Patricia y Asier. 00:00:09
Buenos días. 00:00:12
Buenos días, muchas gracias por recibirme. Es un placer estar aquí con vosotros. 00:00:13
Encantado de estar aquí. 00:00:16
Además, que tenemos con nosotros unos alumnos del Colegio Público de la ANAM, 00:00:18
que tienen muchas ganas de aprender sobre cómo la etiqueta alimentaria y cómo entender sus componentes. 00:00:23
Hola, buenos días a todos. Empezamos con las preguntas. ¿Sabéis que es una etiqueta de farmacia nutricional? 00:00:30
No exactamente. Es una etiqueta que viene en todos los alimentos y te ayuda a enumerar sus ingredientes 00:00:36
y te indica qué vas a comer, cómo son las grasas, el azúcar, la sal, los hidratos de carbono 00:00:42
y también tiene vitaminas como la vitamina D y minerales como el calcio y el hierro. 00:00:50
Yo sé brasa y eso, pero no sé qué significa. 00:00:55
Pues es muy importante que las conozcáis. Vamos a empezar a analizar algunos datos sobre las etiquetas de estos alimentos. 00:00:57
¿Sabíais que tu merengue parece la etiqueta del que más hay? 00:01:04
No tenía ni idea. 00:01:07
Empecemos analizando los yogures. 00:01:09
Valentina, ¿cuánto azúcar tiene tu yogur cada 100 gramos? 00:01:11
Tiene 4 gramos. 00:01:15
¿Y el tuyo, Mateo? 00:01:16
El mío tiene 11 gramos. 00:01:17
Como podéis ver, el yogur de Mateo tiene más azúcar que el de Valentina. 00:01:19
Os recomiendo que toméis yogures naturales en vez de azucarados, porque el azúcar aporta calorías vacías, que no tienen nutrientes, aparte de ser más adictivo y hacernos comer más. 00:01:23
Ahora hablaremos del chocolate. 00:01:36
¿Ves que Mateo tiene una barra de chocolate? 00:01:39
¿Qué es lo que tiene el chocolate blanco? 00:01:40
¿Cuál es el primer que te aparece en tu etiqueta? 00:01:42
El mío es pasta acapao. 00:01:45
El mío es azúcar. 00:01:46
¿Qué es lo que tiene el azúcar? 00:01:47
El mío es 14 gramos. 00:01:49
El guau, el mío tiene 56 gramos. 00:01:51
Como veis, puede ver con el chocolate con cacao puro que se lo va a comer con leche o chocolate blanco, ya que tiene mucho azúcar. 00:01:54
Por último, hablemos del cacao y del cacao puro. 00:02:01
Mateo, veo que tienes un bote de cacao y Valentino, tú uno de cacao puro. ¿Cuál crees que tiene más azúcar? 00:02:04
El mío porque él dice que es más natural, pero veo que el de Mateo es más bonito, aparte siempre está de regalo. 00:02:11
Sí, está muy rico. 00:02:16
Pero si lees los ingredientes te das cuenta de que lleva mucho azúcar. 00:02:18
Os recomiendo que toméis cacao puro con miel y canela que está muy rico y es saludable. 00:02:22
Creo que hemos aprendido muchas cosas sobre cómo analizar una etiqueta alimentaria y cuáles son sus componentes. 00:02:29
Muchas gracias a nuestros cientistas Patricia y a C por ayudarnos a entender qué es una etiqueta alimentaria 00:02:35
Y además agradecer a Matilde y a Marietina por ayudarnos a analizar las etiquetas alimentarias. 00:02:40
¡Hasta la próxima! 00:02:48
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Materias:
Atención educativa
Niveles educativos:
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      • Quinto Curso
      • Sexto Curso
Subido por:
Diana B.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
2 de marzo de 2026 - 22:24
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EL ALAMO
Duración:
02′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
410.31 MBytes

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