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Vídeo Tarea 6 - Contenido educativo

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Subido el 17 de julio de 2023 por Ricardo G.

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Este vídeo corresponde a la tarea 6 del curso de competencia digital docente. 00:00:00
En este vídeo voy a explicar el material que he preparado para las tareas 3, 4 y 5 de este curso. 00:00:07
En la tarea número 3 he creado este powerpoint donde se explica la situación de aprendizaje. 00:00:15
Está dirigido a alumnos y alumnas de primero de bachillerato de la asignatura de filosofía. 00:00:23
Y la situación de aprendizaje parte de una pregunta que es ¿para qué sirve la filosofía? 00:00:29
En la introducción explico el sentido que tiene esta situación de aprendizaje y lo que se pretende en esta actividad. 00:00:36
También indicando cuál será el producto final de esta situación de aprendizaje. 00:00:44
También explico a continuación los objetivos donde se dice qué es lo que busca esta situación de aprendizaje 00:00:50
a partir de la pregunta ¿para qué sirve la filosofía? 00:00:58
Es una pregunta amplia donde se explicará qué es la filosofía con todos sus aspectos. 00:01:02
También he explicado en el apartado organización cómo se va a crear esta situación de aprendizaje. 00:01:08
Se organizarán equipos de cuatro personas creados por el profesor 00:01:17
y en este apartado indico todos los aspectos que deben tener para organizar bien la tarea. 00:01:21
También les explico en temporalización cómo van a estar distribuidas las sesiones 00:01:28
y qué se va a hacer en cada una de las sesiones. 00:01:33
Y finalmente en el apartado evaluación explico los aspectos que se van a analizar 00:01:36
para realizar una evaluación de esta situación de aprendizaje. 00:01:43
Esto corresponde a la tarea 3. 00:01:48
Para la tarea 4 he creado unas actividades en el libro de calificaciones del aula virtual. 00:01:51
Aquí tenemos el libro de calificaciones y se ve que hay tres apartados 00:02:02
primera evaluación, segunda evaluación y tercera evaluación 00:02:09
y en cada uno de ellos hay unas actividades. 00:02:14
Evaluación 1 en primera evaluación, evaluación 2 en segunda evaluación 00:02:18
y evaluación final en tercera evaluación. 00:02:24
Aquí tenemos en este área 4 las distintas actividades. 00:02:28
La evaluación 1 consiste en contestar una pregunta con verdadero o falso. 00:02:33
La evaluación 2 consiste en rehenar las palabras que faltan a esta frase 00:02:39
y la evaluación final consiste en contestar 4 preguntas de opción múltiple. 00:02:48
En cada una de ellas hay tres posibles respuestas. 00:02:58
Esta sería la evaluación final dentro de este cuaderno del libro de calificaciones del aula virtual 00:03:03
y así estaría realizada la tarea número 4. 00:03:13
Y para la tarea número 5 he creado este espacio de actividades 00:03:17
con diferentes ritmos de aprendizaje pensado para alumnos de 1º bachillerato 00:03:22
para la asignatura de filosofía. 00:03:28
En el apartado inicio acudimos al enlace que nos lleva a lo que son las instrucciones 00:03:31
para los alumnos de 1º bachillerato de esta asignatura. 00:03:40
Aquí se les explica una serie de instrucciones para realizar este espacio de actividades. 00:03:44
La número 1 consiste en visualizar un vídeo de YouTube 00:03:52
en el cual se explica de una manera sencilla lo que es la filosofía y para qué sirve. 00:04:00
La número 2 es una presentación genial y también sobre la misma temática 00:04:09
donde está explicado qué es la filosofía, para qué sirve, cuáles son sus características. 00:04:16
En la actividad número 3 nos encontramos una ficha de worksheets 00:04:25
que tienen que rehenar y realizar los alumnos. 00:04:32
Con estas tres actividades se llegaría a un momento en el cual 00:04:37
si un alumno ha tenido problemas o dificultades con estas tres actividades 00:04:43
puede acudir al apartado repostaje. 00:04:48
En este apartado repostaje se encuentra otro vídeo de YouTube más sencillo 00:04:51
que puede visualizar y después de visualizarlo 00:04:58
puede volver hacia atrás para terminar, si no ha terminado bien, las actividades 1, 2 y 3. 00:05:03
Y a continuación ya puede pasar a la actividad número 4. 00:05:11
En la actividad número 4 ya nos encontramos un reportaje más complejo 00:05:16
sobre el tema de la filosofía, qué es la filosofía y para qué sirve. 00:05:23
Y en este reportaje ya se explica de una manera más completa 00:05:28
la temática de este espacio de actividades. 00:05:33
Y finalmente llegamos a la meta en la cual aparece un examen 00:05:36
con el formato quiziz que tendría que hacer el alumno 00:05:44
donde aparecen una serie de preguntas 00:05:50
y en estas preguntas tiene que demostrar que ha realizado bien las actividades anteriores 00:05:53
y que ha comprendido el contenido de este espacio de actividades. 00:05:59
Esta sería, por tanto, la tarea número 5 creada como un espacio de actividades 00:06:04
con ritmos distintos de aprendizaje. 00:06:11
Y de esta manera quedaría explicado para esta tarea 6 las actividades y tareas 3, 4 y 5. 00:06:13
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ricardo Gómez Fernández
Subido por:
Ricardo G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
17 de julio de 2023 - 14:03
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ABACO
Duración:
06′ 22″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
121.59 MBytes

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