Evidencia fundamental-Creación contenido-Elisa-Mónica Palacios Gallardo
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Pues dentro del apartado de creación de contenidos sí que les comento algunos de los contenidos que les creé, sobre todo para principio de curso en este caso, para poder explicarles lo que es la clave dicotómica.
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nada, es un espacio en el que
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se va contestando a las preguntas
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si no, para que entendieran
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cómo se utiliza esta herramienta
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no la herramienta digital
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sino la clave dicotómica
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utilizando esta herramienta digital
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porque
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pues eso, es una manera de empezar
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a funcionar en el mundo de la botánica
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y de lo que son las guías naturales
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y nada, pues en este
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caso es una escala muy sencilla
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que está modificada
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de otro contenido que habría
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pero en este caso lo hice para lo que es botánica
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que era lo que yo necesitaba
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y por supuesto les hice una net etiqueta
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que lo he utilizado tanto para el blog de clase
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como para Classroom
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porque es cierto que es la manera en la que nosotros podemos trabajar
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están compartiéndose muchísimas cosas
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y a nivel de lo que es como trabajamos
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pues nada, les hice un genali
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teniendo en cuenta el catálogo
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y de las normas y de la manera en la que podemos trabajar, que la utilizo en cualquier tipo de actividad, incluso utilizando cualquier herramienta.
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O sea, que es un contenido que estoy utilizando muchísimo.
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Y luego un podcast que es también para los momentos iniciales, sobre todo en el segundo de los temas de botánica,
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que se utiliza también tanto para los de gestión forestal como para los de ambientales, para poder hacer una diferenciación entre lo que es la flora y la vegetación.
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Y como siempre vamos a hablar de algo nuevo. ¿Nuevo? Bueno, vamos a hablar de la flor y la vegetación. ¿Lo conocéis, verdad? ¿Es lo mismo?
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Realmente siempre tienen los conocimientos previos, los tienen bastante olvidados porque son alumnos que provienen de formación profesional un poquito más antigua, incluso de hace años.
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e incluso alumnos que son muy mayores de edad en el sentido de que hace tiempo que no están estudiando.
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Entonces, para poder engancharlos en las clases y poder llevarlos mejor, es cierto que lo inicial debe de ser bastante atractivo para ellos y sencillo.
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Y esta es una de las maneras.
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- Subido por:
- Elisa-Monica P.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 17 de febrero de 2024 - 21:12
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES EL ESCORIAL
- Duración:
- 02′ 33″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1376x736 píxeles
- Tamaño:
- 15.64 MBytes