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3º ESO / Tema 4 -> Ejercicios de Excel - Explicación del manejo de Excel - Contenido educativo
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Bueno, pues os voy a enseñar a manejar un poquito el Excel y algunas de las cosas que tenéis que tener en cuenta a la hora de hacer los ejercicios.
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Bien, el archivo Excel es otro de los programas que tenemos de Microsoft Office. Ya hemos utilizado en tecnología el Word en primero, el PowerPoint en segundo y en tercero.
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Y ahora vamos a hacer una serie de ejercicios de Excel para hojas de cálculo.
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son seis ejercicios
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que tenéis que ir haciendo
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por orden
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porque voy a corregir
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por orden
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no se corregir
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ningún ejercicio
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si no está hecho
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el anterior
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en todos los ejercicios
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yo voy a proponer
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una serie de cosas
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y en todos ellos
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podéis poner
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diferentes tipos de textos
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diferentes tipos de colores
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eso me da igual
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antes que practiquéis
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las funciones
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de la hoja de cálculo
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como pasaba con Google
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y como pasaba con Google
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hay una cosa importante
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que tenéis que tener en cuenta
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y es
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recordad
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La versión que tenemos en el taller es la versión 2007. Podéis trabajar en casa y podéis hacer las cosas en casa, pero si tenéis una versión superior, tenéis que acordaros de guardar las cosas con formato 2007, porque si no, luego vais a venir al taller y los ejercicios no se van a poder abrir y no se van a poder corregir.
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recordad que para hacer eso
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una vez que está abierto
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el ejercicio y ya está terminado
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imaginaos que ya está terminado, esta es la pantalla
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inicial de Excel, voy al botón de
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Office, le digo guardar como
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y en vez de decirle que me lo guarde como
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de Excel, le digo otros
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formatos y en la opción de tipo
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elegiría
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la opción de
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2007 que es la que tenemos en el taller
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ahora no me sale porque este ya es
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directamente de 2007 y por tanto
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lo guardo como libro de Excel, pero si tienes
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una versión superior en casa, tienes que tener cuidado
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con esto. Bien, una vez
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dicho eso, que es importante, pues
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esta es Excel, que si os fijáis
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es muy parecido al PowerPoint y
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al Word en cuanto a aspecto. Tenemos en la parte
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inicial las opciones de menú
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y en función de la opción de menú que yo vaya a utilizar
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pues tengo diferentes opciones
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en las bandas. En inicio
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tengo portapapeles, fuente, alineación,
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número, estilo, ascenda, simplificar.
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En insertar tengo tablas, ilustraciones
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gráficas y así cada una de ellas tiene opciones
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diferentes. Bueno, evidentemente no vamos a utilizar todas ellas, solamente voy a explicar
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aquellas cosas que sean más importantes y básicas a la hora de trabajar. Bueno, en
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Excel consiste en trabajar con celdas, como veis aquí, la celda A1, la A2, la A3, la
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B3, la C3, la D3, es como un poco la guerra de barcos, el juego de la guerra de barcos.
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Entonces, en cada una de las celdas puedo poner números, puedo poner textos, puedo
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poner imágenes o puedo poner lo que yo quiera. En principio, en los ejercicios de este curso
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lo único que vamos a añadir va a ser texto
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y números. Y a partir
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de él, el programa va a hacer una serie
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de cambios. Bueno, ¿cómo
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se pone un texto, un número, una celda?
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Pues simplemente lo que hacemos es
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seleccionamos la celda que queramos y ponemos
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el número que queramos automáticamente.
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O si queremos poner un texto, pues ponemos el texto
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correspondiente. ¿Vale? Esto sería
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como se trabaja con el celular. Vamos poniendo
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números y textos en las celdas.
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Bueno, cosas importantes que tienes que tener en cuenta
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y que os van a ocurrir.
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Si ponéis un número que sea demasiado grande
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respecto del ancho de la columna,
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pues fijaros que os va a salir una representación un poquito rara.
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Yo puedo cambiar en todo momento el ancho de la columna
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simplemente seleccionando el ancho
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y tirándome el ratón hacia afuera o hacia adentro.
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Y lo mismo pasa con las filas.
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Puedo hacer que sea más grande o puedo hacer que sea más pequeña.
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Se puede hacer así o directamente con el botón derecho del ratón
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decirle ancho de columna y se lo pongo automáticamente
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o con la fila, le puedo decir
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ancho de fila. Bien, como cualquier
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otro programa de
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Windows, si algo no me gusta,
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pues tengo la opción de deshacer
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de manera que yo puedo ir deshaciendo las cosas
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que voy haciendo hasta llegar al original
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y de esa manera, en el caso de que me equivoque,
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poder probar otra opción.
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Que me vuelva a equivocar, deshago.
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Que me vuelva a equivocar, deshago hasta que al final lo hago bien
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y sigo y continúo con el trabajo.
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Vale, más cosas interesantes
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aparte de cambiar el ancho de las columnas
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de las filas, es que por defecto
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me salen estas celdas
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y estas columnas con estas filas
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pero yo puedo combinarlas, y es una cosa que a veces
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hay que hacer, por ejemplo, imaginaos que
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yo quiero combinar estas
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pues entonces la selecciono con el ratón
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le digo combinar y centrar y ves que ahora
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lo que tengo ahí es una única celda
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que donde puedo poner el texto
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correspondiente, igual que se pueden
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combinar, se pueden descombinar
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están combinadas las selecciones, le doy al mismo
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botón, por lo que hace es que
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se descombina, entonces si quiero combinar
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celda directamente, voy seleccionando
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combinar y centrar y cuando
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quiera descombinar, le vuelvo a dar y se descombina
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Bueno, todas las opciones que tenéis
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en la parte de inicio para el texto
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y para los
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números, pues es lo mismo que tenemos
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en Word y veníamos en PowerPoint y una vez que
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está seleccionado el texto, puedo cambiar el color
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puedo cambiarle el fondo
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puedo hacer que sea más grande
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el número
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puedo hacer
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puedo hacer que ocupe más
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que ocupe menos, que sea Calibri
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que sea otro tipo de letra
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exactamente lo que tenemos en corredores
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el número, puedo cambiar
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los colores, los tamaños
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etcétera, etcétera
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esto es lo que yo os he dicho que en los ejercicios podéis hacer lo que queráis
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es decir, yo
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lo único que me interesa en los ejercicios es que
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practiquéis las funciones, pero
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podemos ponerlo centrado
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el número
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podemos ponerlo a la derecha, podemos ponerlo a la izquierda
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centrado respecto de
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la fila, podemos ponerlo
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así, podemos ponerlo arriba, podemos ponerlo
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abajo, tengo todas las opciones
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para una vez que esté colocado
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ya jugar y ponerle
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sangría, quitarle sangría
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etcétera, ¿vale?
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Bien, pues una vez que hemos visto cómo funciona
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el Excel, que es muy sencillito, es meter
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los datos, combinar, centrar
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ajustar colores, bordes
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etcétera, tenemos bordes, por cierto
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no olvide decirlo, tenemos aquí la opción
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de bordes, para poner los bordes, puedo poner
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de esta manera, o puedo
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ponerlo solamente en la parte de abajo
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o puedo ponerlo solamente en la parte
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de arriba, o puedo directamente
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ir aquí y ajustarlo yo
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como quiera y decirle, pues este va a ser
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de este estilo, este
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va a ser de este estilo, este
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va a ser a puntitos
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y este no va a tener borde
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¿vale? entonces en esa celda me va
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a salir tal como yo lo he ajustado
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en esto sale el nivel estético
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A lo que me interesa de estos ejercicios es que practiquéis toda potencia de diésel a nivel de funciones.
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Entonces, si os fijáis en los ejercicios, yo los voy explicando poco a poco,
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y el ejercicio 1, lo único que hay que hacer, con lo que os he resuelto,
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es, aquí lo tenemos, el ejercicio 1, es meter estos datos,
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estas temperaturas para Sevilla y para Palma de la Norca,
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si en vez de poner Sevilla y Palma de la Norca queréis poner otra cosa, me da igual,
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si en vez de poner enero, febrero, marzo, abril
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queréis poner julio, agosto, septiembre, me da igual
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los números me dan igual y los colores me dan igual
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simplemente quiero que metáis estos datos
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y ajustéis estos bordes
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combinéis de esta manera
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estas celdas, es un ejercicio que
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voy a tardar 10 minutos en hacer, tampoco tiene
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mucho misterio, todas las opciones
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para hacer este ejercicio son los bordes
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que tenéis aquí, los
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colores
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de celda, el
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tamaño del texto, todas las opciones
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que ya hemos visto en Google Point y Excel
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Bien, el ejercicio 2 es un poquito más complejo.
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En el ejercicio 2 lo que quiero que practiquéis es que veáis que en Excel yo puedo meter los datos de la manera que a mí me dé la gana,
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pero sin embargo yo luego puedo mostrarlos de diferente manera.
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Por ejemplo, fijaros en la fecha que tenemos aquí.
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Veis que se ve como 11.01.1900, aquí se pone miércoles 11 de enero de 1900,
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en la celda A7 pone 11 de enero de 1900 y en la celda A8 pone 11-1-1900.
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lo muestra de diferente manera pero sin embargo
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está metido de la misma forma, fijaros
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si me pongo encima de la celda
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aquí veo el dato que realmente he metido
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que es 11011900
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pero fijaros que en este he metido exactamente el mismo
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y aquí he metido exactamente el mismo
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y en este he metido exactamente el mismo
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pero yo puedo hacer que aunque el dato se meta
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de una forma, luego se visualice
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de otra diferente, entonces
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es lo que quiero que hagáis en esto, ¿cómo se cambia
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el aspecto
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de visualización de un dato
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que meto en este? Botón derecho,
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le doy formato
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de la celda, me voy a
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alineación y aquí tengo todas las
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opciones, ¿vale?
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Perdón, me voy a número y aquí tengo las
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opciones que tengo que ir a ajustar
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y que os indico en los ejemplos.
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No lo hago yo, para que lo hagáis, pero que
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veáis un poquito en qué consiste este ejercicio.
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Bien, el ejercicio
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3. El ejercicio 3 es un ejercicio
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en el cual ya empezamos a practicar con las
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fórmulas. Entonces, lo que tenéis que hacer es
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crear esta
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tabla con ingresos
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y gastos de una casa, podéis poner lo que
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queráis, lo que queráis
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los anchos y los fondos
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que queráis, la vais a meter evidentemente
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vacía, voy a borrar aquí
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y metiendo
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los datos que queréis, lo que quiero es que
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se calcule la suma de enero a marzo
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de abril, junio, febrero, septiembre, octubre
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y diciembre para
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los ingresos y
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paro gastos de manera automática
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si yo aquí pongo diferentes valores pues tiene
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Por ejemplo, 500, voy poniendo aquí los valores que yo quiera y automáticamente el programa me tiene que hacer, veis, las sumas. Y de hecho así es como lo voy a probar. Yo voy a ir cambiando los datos y voy a ir viendo que efectivamente todo va cambiando.
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Entonces, en la primera de aquí, en estas celdas, quiero que lo hagáis utilizando la función suma, que es la que tenéis por aquí, ¿vale?
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En esta de aquí, exactamente igual, quiero que lo hagáis utilizando la función suma, pero sin embargo, en el completo de todo el ingreso menos gastos, quiero que lo hagáis utilizando la función igual, ¿vale?
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Entonces, os explico las instrucciones cómo se hace, pero para que veáis cómo tiene que quedar, ¿vale?
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para que veáis el ejemplo
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voy a ir deshaciendo
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voy a ir deshaciendo para que me quede
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el control original
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entonces lo dejo como estaba
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y tiene que al final quedar así
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en estas vamos a practicar
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la función suma, en esta hacemos la función suma
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pero en vez de con una fórmula
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lo vamos a hacer directamente con el teclado
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bien, en estas con el teclado
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y en esta con la función suma
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luego es un ejercicio muy sencillo para que practiquéis
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que una vez que tengo experecho las fórmulas
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me calcula todo automáticamente.
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Bien, el ejercicio 4 es un ejercicio muy fácil
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para que veáis que una vez que tengo los datos
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pues puedo hacer gráficos.
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Entonces simplemente hacéis esta tabla con estos datos
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y una vez que estén hechos los datos
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utilizando la función insertar gráficos
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que tengo por ahí que os explico en los ejercicios
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tenéis que hacer este gráfico
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y tenéis que cambiar un poquito los colores,
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cambiar un poquito el tamaño, la negrita,
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ponerle aquí la leyenda,
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seguir las instrucciones de los ejercicios
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para que veáis cómo se hace.
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Y el ejercicio 5 y el ejercicio 6 son los ejercicios más complejos en los que os voy a decir que me hagáis y me simuléis las tablas de notas que hacemos los profesores.
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Entonces, vais a rellenar esta tabla con los números y apellidos que queráis, con los datos que queráis en el primer trimestre, en el segundo y en el tercero y mediante una serie de fórmulas que os explico cómo se hacen, que va a ser sumar y hacer una media, utilizar la función sí, utilizar los formatos condicionales,
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la función contar, la max
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la min y la de promedio
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tenéis que hacer que esto funcione
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de manera que cuando yo llegue aquí y cambie los datos
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pues esto cambia automáticamente, por ejemplo
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si este en vez de poner un 3, le pongo un 9
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tiene que cambiar automáticamente, decirle que
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la media es diferente, me lo pone en verde y me pone
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aprobado, o este que está aprobado
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si aquí le pongo un 0
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me tiene que poner la media
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por debajo de 5
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me cambia el fondo y me pone aquí
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suspenso, todo esto está explicado
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en los ejercicios, tenéis que ir leyendo
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lo que os estoy diciendo
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de manera que al final yo voy a probarlo
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de esta manera
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bien, pues una vez que tenéis el ejercicio 5
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que es hacer la tabla
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en el ejercicio 6 lo que vais a hacer
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es con la misma tabla, de hecho podéis
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copiar y pegar el archivo y ya directamente
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trabajar con el que habéis hecho en el ejercicio 5
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me vais a hacer un gráfico
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con la opción insertar gráfico
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pero en vez de hacerlo en forma circular como en el ejercicio 4
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lo vamos a hacer utilizando
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el diseño de columnas
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igual que en el ejercicio 3
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pues vas a tener que utilizar todas las opciones
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para que al final salga con
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otros colores, que salga aquí la leyenda
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que salgan los nombres de los alumnos
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etcétera
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bien pues aquí tenéis los ejercicios
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de Excel, las cosas más importantes
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que tenéis que tener en cuenta ahora simplemente
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es poneros a hacerlo directamente
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en clase o en casa
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- Idioma/s:
- Materias:
- Tecnología
- Niveles educativos:
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- Educación Secundaria Obligatoria
- Ordinaria
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Ordinaria
- Autor/es:
- José Enrique Suárez Pascual
- Subido por:
- Jose Enrique S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 192
- Fecha:
- 27 de abril de 2020 - 9:13
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES ISABEL LA CATOLICA
- Duración:
- 12′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1366x728 píxeles
- Tamaño:
- 12.59 MBytes