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Ciberbullying - Contenido educativo

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Subido el 16 de marzo de 2026 por Berta M. M.

5 visualizaciones

Vídeo de 2ºBachillerato sobre Ciberbullying

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¡Ay, qué finito! Otra vez aquí he encontrado a Belén Sol, la nerd de Creación Amigos. 00:00:09
¿Tienes algo? 00:00:14
Sí, tu cuaderno. 00:00:14
Pero es mío. 00:00:15
Me da igual, lo necesito para el examen de mañana. 00:00:16
¿Para qué lo quieres? 00:00:18
¿Me lo puedes dar, por favor? 00:00:19
No, porque necesitamos para el examen de mañana. 00:00:21
Yo también lo necesito. 00:00:23
Vale, pero ¿quién lo necesita más, tú o nosotros dos? 00:00:24
Yo, porque es de tu cuaderno. 00:00:27
No. 00:00:29
Echémosle una guiada a ver qué podemos sacar. 00:00:30
Es verdad, porque si no nos sirve, ¿para qué? 00:00:32
Vamos a ver. Yo creo que eso nos sirve. 00:00:34
Sí. 00:00:36
Que graciosa eres, no sabía que eras fanlista 00:00:37
Ya sé que tienes lo de matemáticas 00:00:41
O sea, no sé 00:00:43
Venga, que me das pena 00:00:44
Dámelo, que lo necesito 00:00:48
Si es que te lo estoy dando, cógelo 00:00:51
Va, toma Gabriel, corre 00:00:54
Veamos que tiene, si no se susta 00:00:55
No sirve, no sirve 00:01:00
Mira, es que al final te voy a coronar como la pesada de la clase 00:01:01
Porque eres muy pesada, tía, de verdad 00:01:05
Es que, por favor, dame lo que lo necesito 00:01:06
Me da igual, yo y Gabriel necesitamos mucho más que tú 00:01:09
Al final me voy a ir 00:01:11
Mira, a mí no me toques, te lo digo en serio porque me vas a cabrear 00:01:12
Y mucho 00:01:15
No, que no me toques, te lo estoy diciendo 00:01:16
Yo y Gabriel necesitamos mucho más que tú, ¿vale? 00:01:18
Así que, bueno, venga, déjate que vayas 00:01:21
Gabriel, vámonos y deja esta llorica, tío 00:01:22
Mira, primer lugar, ponte gafas 00:01:24
Muy bien, muy bien, chaval 00:01:35
Mira, me vas a dejar el masillo 00:01:49
Sí, pero no te pones un guapo 00:01:53
Sí, pero no te pones un guapo 00:01:56
Sí, pero no te pones un guapo 00:01:59
No, no, no, no, no. 00:02:01
¿Cómo te pones? 00:02:03
¿Cómo te pones? 00:02:05
¿Cómo te pones? 00:02:07
Otra vez estoy aquí. 00:02:09
Es que donde voy te encuentro y eres muy pesada. 00:02:11
Desaparece de mi vista, te lo digo en serio, 00:02:13
porque si no me van a doler los ojos. 00:02:15
Pero déjame en paz, por favor. 00:02:17
Mira, vete. 00:02:19
¿Hay alguien? 00:02:25
¡Quiere la reina del drama, chicos! 00:02:30
Vamos chicos, necesito a alguien que salga a la pizarra. ¿Quién quiere salir voluntario? 00:02:32
Vamos, es muy fácil lo que hay que hacer. ¿Quién sale? ¿Nadie? ¡Belén! ¡Te toca 00:02:48
estar ahí. Bueno, vale. Muy bien, Belén, venga, bórrame la pizarra 00:02:55
primero. Con un poquito de más frío, que tenemos muchas cosas que hacer. 00:03:01
Perdón, perdón. Anda, chicos, que salga lista la clase, aplaudidlo, por favor. 00:03:08
Muy bien, lista, hazlo. 00:03:15
¿Y si le ponemos un mensaje aquí? ¿Y si le tiramos? 00:03:19
Sí, sí, sí. ¿Y le ponemos? 00:03:24
de Olé a Olé. 00:03:26
Ya, ya siguen poniendo. 00:03:28
Ya está, ya está, ya está. 00:03:30
Nos vemos y ya está. 00:03:49
Nos vemos y ya está. 00:03:51
Vamos, bebé. 00:03:53
Pero bueno. 00:03:55
¿Quién ha sido? 00:03:57
¿A vosotros os parece normal esto? 00:03:59
¿Tirar una pelota 00:04:01
a la única que ha querido salir a la pizarra? 00:04:03
¿Quién ha sido? 00:04:05
No nos vamos a ir de clase 00:04:07
hasta que no salga el culpable. 00:04:09
¿Quién me ha tirado la pedacita de papel? 00:04:11
Menuda falta de respeto tenemos ya aquí. 00:04:15
Este de aquí, no te queremos ver más fuera. 00:04:40
Y te hacemos una foto. 00:04:43
¡Cuántas maravillas te has dado! 00:04:47
¿Cómo te ha sentido la pizarra? 00:04:52
Pues yo creo que bien me ha salido el ejercicio. 00:04:54
Pues yo creo que te ha salido muy mal. 00:04:56
Pues me da los resultados y la profe me ha dicho que está bien. 00:04:58
Si te da cero y tiene que dar cinco, pues creo que lo tienes mal, no lo sé. 00:05:01
Mira, a mí no te dice qué tengo que hacer bien o qué tengo que hacer mal. 00:05:05
¿Por qué? ¿Por qué tienes? Si no tienes nada ahí escrito. 00:05:08
O sea, no sé, o sea, puedes dejarme en paz y si no quiero, a mí te lo dejo en la chula, ¿sabes? 00:05:12
Profe, ¿puedes ir al baño? 00:05:20
Sí, Gabriel, sí. 00:05:22
Vamos a ver las fotos que le hemos hecho y vamos a ver. 00:05:30
A ver. 00:05:33
Mira, es que esta. Mira si tiene un moco ahí. Madre mía. Para el grupo todas van, o sea, y ya está. 00:05:34
No falta ni uno. Sí, no, no. Anda, ¿y esta que sale con los pelos así locos? Madre mía. 00:05:45
¿Para vosotros qué es el bullying? El bullying es un problema muy serio que se causa en muchos lugares, 00:05:52
sobre todo en las universidades, colegios, institutos. Y principalmente en los adolescentes. 00:05:57
Y el bullying causa también, no solo humillaciones, sino también agresiones físicas, psicológicas y puede producir muchas más. 00:06:04
El bullying básicamente se produce, puede comenzar por cualquier comentario que puede llegar a ser más grave. 00:06:14
Y no solo se trata de tú me has de estar, tú me has de estar, sino tú también me puedes hacer daño a mí misma, a tus padres, a tu familia y puedes provocar suicidios. 00:06:23
El bullying es un tema muy serio porque aquí en España hemos tenido muchos casos de suicidios por el tema bullying. 00:06:37
Por ejemplo, uno que se produjo hace poco. 00:06:44
Por ejemplo, Sandra Peña. 00:06:46
Es un caso que yo creo que es algo que se tiene que cerrar en los colegios y se tiene que tomar medidas. 00:06:48
Y me parece muy mal que algunos colegios barra institutos no se haga en ese caso absolutamente nada 00:06:52
y que no tomen ningún tipo de medida sobre el bullying. 00:06:58
Y más que su padre llevan diciéndoles que a su hija le hacen bullying 00:07:01
y que los profesores no tomen ningún tipo de medida. 00:07:05
Yo creo que también tiene que haber un escarpiento para los acosadores 00:07:07
porque no es justo que una persona tenga miedo de ir al instituto por la mañana 00:07:10
cuando no es ninguna razón. 00:07:14
No tengo que tener miedo a él. 00:07:16
Así que pedimos a todo el mundo que... 00:07:19
Hasta mañana. 00:07:22
Materias:
Tecnología, Atención educativa
Etiquetas:
Tecnología
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Bachillerato
    • Primer Curso
    • Segundo Curso
Autor/es:
Berta Molina Vico
Subido por:
Berta M. M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
16 de marzo de 2026 - 20:56
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ANTONIO DE NEBRIJA
Duración:
07′ 28″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
528.21 MBytes

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