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La transformación de la energía - Contenido educativo

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Subido el 23 de marzo de 2020 por Sara M.

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Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Propiedad: Gobierno de Aragón

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Muy buenos a todos mis chicos y mis chicas de Quinto, espero que estéis bien estos días tan raros que tenemos que estar en casa, por aquí todo está fenomenal y este vídeo lo hemos querido hacer Susana y yo para que podamos compartir con vosotros algunos aspectos que no vienen explicados en el tema 4 que es el que estamos viendo de la energía y más concretamente las páginas 48 y 49. 00:00:01
para ver este vídeo y entenderlo tenéis que haber leído primero estas dos hojas del libro 00:00:28
así que si no lo habéis hecho pues os tengo que decir que vais un poquito tarde 00:00:33
que pauséis el vídeo, que las leáis y cuando ya lo hayáis hecho pues volvéis aquí para ver esta información 00:00:37
vamos a repasar primero el concepto de energía 00:00:44
ya hemos visto que es la capacidad para producir cambios 00:00:49
bien sea en la temperatura, en la forma o en el movimiento 00:00:53
como en estos ejemplos que vemos aquí. También hemos visto que hay diferentes formas de energía como por ejemplo la energía eléctrica que es aquella que se manifiesta a través de la electricidad, la energía lumínica que se transmite a través de la luz, la energía calorífica que también se puede decir energía térmica que se transmite en forma de calor, la energía mecánica que es la del movimiento, la energía química que es la que tienen algunos materiales 00:00:57
por su composición en sus moléculas la energía nuclear que es la que creamos cuando desintegramos 00:01:27
cuando deshacemos ciertos materiales como el uranio que tienen la energía contenida en el 00:01:35
interior y tenemos que desintegrarlos para que esa energía salga y poder utilizarla y también 00:01:41
la energía sonora que es la que se transmite cuando un cuerpo vibra vale y para entender 00:01:47
esto tenéis que imaginaros cualquier instrumento que tengamos como por ejemplo el pandero que 00:01:54
seguramente habréis notado que cuando lo golpeamos la membrana empieza a vibrar y si ponemos la mano 00:02:01
encima el sonido para porque esa membrana para de vibrar es un ejemplo que os he explicado un 00:02:08
montón de veces en clase de música y que es muy visual para que entendáis este tipo de energía 00:02:14
a la energía sonora. Pero vamos ahora a lo que no viene muy bien explicado en el libro y es lo que 00:02:19
queremos que vosotros tengáis muy en cuenta para entender este tema y voy a utilizar esta frase de 00:02:27
Lavoisier que fue un químico y también fue biólogo francés que dijo que la energía ni se crea ni se 00:02:33
destruye, se transforma y he puesto esto de se transforma en rojo porque es con lo que nos tenemos 00:02:41
que quedar de esta frase esto lo que nos dice es primero que la energía existe en el universo no 00:02:47
imaginéis que hay como un generador de energía que se transmite por todo no en el universo está 00:02:53
intrínseca esa energía vale y además los cuerpos suelen tener una energía pues constante que es lo 00:03:01
mismo que es una energía estable, es decir, que no hay unos cambios de energía porque sí. Si en un 00:03:11
cuerpo varía, si la energía de un cuerpo varía, es porque hay un intercambio de energía con otro 00:03:18
elemento. Y esto os lo voy a explicar con unos ejemplos y lo vais a entender muchísimo mejor 00:03:26
porque es más fácil de lo que parece. Os voy a enseñar el primer ejemplo con este mecanismo, 00:03:31
que es la máquina de vapor. Hoy en día los transportes que utilizamos pues no van a vapor 00:03:38
evidentemente, pero este mecanismo me va a servir para enseñaros cómo se transforma la energía de 00:03:45
un tipo a otro. Este mecanismo empieza quemando carbón. Esta combustión lo que hace es calentar 00:03:50
el agua, por lo tanto estamos utilizando la energía calorífica o la energía térmica. Esta 00:03:57
energía calorífica provoca un cambio en el agua, un cambio de estado en este caso que pasa de líquido 00:04:04
a gaseoso y este vapor de agua lo que hace es mover este pistón y este pistón lo que hace es mover 00:04:10
pues bien la rueda del tren o la rueda del barco. Por lo tanto con este mecanismo transformamos 00:04:17
la energía térmica en energía mecánica porque gracias al calor conseguimos el movimiento. Este 00:04:24
mecanismo que tenemos aquí es el mecanismo de una dinamo vale seguramente habéis visto en algunas 00:04:32
bicis pues como el foco según si el ciclista va más o menos rápido ese foco se ilumina más o menos 00:04:39
es por este mecanismo seguro que alguno o alguna ha visto alguna vez este tipo de linternas que 00:04:48
tienen una especie de manivela que para que se iluminen tiene que darle tienes que darle vueltas 00:04:54
Es el mismo mecanismo, el mecanismo de la dinamo. Lo que hace es recoger el movimiento de la rueda y dentro tiene un imán. Este imán, con este movimiento circular de la rueda, gira sobre una bobina normalmente de cobre. 00:04:59
De esta manera conseguimos transformar la energía mecánica en energía eléctrica y esta energía eléctrica pasa por ese cable y transforma a través de la bombilla esta energía eléctrica en energía luminosa. 00:05:15
O sea que veis que en un mismo proceso, con un mismo mecanismo, podemos transmitir, transformar la energía en otros tipos de energía diferentes, en este caso de la mecánica a la eléctrica y de la eléctrica a la luminosa. 00:05:34
y aquí pasa un poco más o menos lo mismo 00:05:52
aquí lo que muestra es cómo funciona la energía solar 00:05:57
que es una energía renovable 00:06:03
lo que hacen las placas solares es transformar la energía luminosa del sol 00:06:05
el sol es una fuente de energía luminosa y también térmica 00:06:12
porque el sol da tanto luz como calor 00:06:16
En este caso este tipo de placas lo que recoge es la luz del sol y transforma esta energía luminosa en energía eléctrica y esta energía eléctrica que va a nuestras casas se transforma pues bien en energía mecánica como la de este ventilador. 00:06:19
Cuando tenemos aparatos que tienen movimiento, pues esta energía eléctrica se transforma en energía mecánica. 00:06:40
También en energía luminosa, como hemos visto en el ejemplo de la Dinamo, pues con las bombillas que tenemos en casa transforman esta energía eléctrica en energía lumínica, energía luminosa. 00:06:50
O también en energía térmica, como es el ejemplo de este tostador. La energía eléctrica en este caso se convierte en energía térmica que nos sirve para calentar. 00:07:04
bueno chicos y este es el último ejemplo que os quiero poner es algo súper cotidiano y muchas 00:07:18
veces no somos conscientes de lo del trabajo que hace nuestro organismo por nosotros la energía 00:07:24
química no solamente está en las pilas que es como el ejemplo con el que todos nos quedamos 00:07:32
también están los alimentos por eso en el esquema y en el libro si habéis leído la página pone 00:07:38
también entre otros en el azúcar los alimentos nos dan energía que nosotros luego transformamos 00:07:43
pues en energía mecánica por ejemplo cuando nos movemos esa frase que nos suelen decir mucho de 00:07:51
tienes que comer bien si no no vas a tener energía para hacer todo lo que tienes que hacer pues es 00:07:57
que es real chicos necesitamos la energía química de los alimentos para transformarla luego en 00:08:02
energía mecánica pero además sin que nosotros nos demos cuenta esta energía química que nosotros 00:08:07
obtenemos de los alimentos también nos sirve para que nuestro organismo regule la temperatura 00:08:14
corporal o que por ejemplo renueve los tejidos de nuestro de nuestro cuerpo por lo tanto esta 00:08:18
frase de si no comes no vas a crecer pues es completamente real chicos es un ejemplo muy 00:08:26
importante y que estoy segura de que alguno no era muy consciente y ahora chicos es cuando os 00:08:34
dejo a vosotros que penséis en más ejemplos y que los compartáis con los demás en los 00:08:40
comentarios del vídeo os mando un beso muy fuerte un abrazo y nos vemos prontito 00:08:45
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Autor/es:
Sara Moreno
Subido por:
Sara M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
362
Fecha:
23 de marzo de 2020 - 16:15
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI PRINCIPE FELIPE
Duración:
08′ 52″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1024x576 píxeles
Tamaño:
353.90 MBytes

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