Tarea 2: Presentación
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Voy a explicar la presentación de la tarea 2.
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La presentación que voy a mostrar a continuación es una presentación realizada en tutoría en el grupo de grado medio de sistemas microinformáticos y redes
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en colaboración con uno de los docentes que quería trabajar la oratoria en su clase.
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Este material se creó para que se pudiera albergar en el clasón de este profesor y así los alumnos pudieran utilizarlo como referencia para realizar presentaciones en el resto de asignaturas.
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Se habló con los demás profesores para que siguieran el guión de esta presentación y se acordaron criterios comunes de evaluación.
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La presentación ha utilizado, como puede verse, diferentes tipos de letra, siempre teniendo en cuenta los criterios de accesibilidad y no usando más de tres tipos de letra.
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El título y los títulos de las diapositivas son los más llamativos, pero todas las demás informaciones han trabajado con Calibri.
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el interlineado que se ha utilizado
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ha sido de 1,5 en todos los casos
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y en algún caso que quedaba un poco más
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poco estético visualmente
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se ha aumentado el interlineado
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se han puesto ciertas animaciones
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entre diapositivas para hacerlo más visual
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pero sin abusar de ellas
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para que sea fácil el seguimiento
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y los alumnos no se distraigan con las animaciones
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en vez de con el texto
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que es la parte más importante
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no se han usado cursivas
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solamente se han utilizado algunas negritas
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para resaltar alguna información que fuera importante.
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Toda la secuenciación que se ha puesto en los títulos
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ha sido utilizado, aparte de con el título,
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con uno o dos en función de si seguíamos hablando del mismo tema
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para facilitar el seguimiento de la presentación.
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Se han puesto imágenes que estaban relacionadas con el texto
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para ayudar a su comprensión, igualmente, a hacerlo un poco más visual.
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Se ha utilizado paginación para ayudar también al alumnado
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a hacer un seguimiento de lo que se estaba explicando.
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y en la hora de la práctica, que es lo que se le exigía, se ha intentado poner numerado cada uno de los pasos
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para facilitar su seguimiento, se ha intentado poner también elementos visuales como por ejemplo el usa y el no uses
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para que sea más claro esos consejos que ayudan mucho a los alumnos para ir siguiéndolos
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y se ha utilizado una diapositiva de cierre para indicar cuando hemos acabado la presentación.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Bárbara Álvarez Manzano
- Subido por:
- Bárbara Á.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 11 de julio de 2023 - 12:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR FPE NELSON
- Duración:
- 02′ 41″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 25.50 MBytes
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