Infografía vídeo J.M.Iglesias - Contenido educativo
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Vídeo explicativo de la infografía
En la filosofía podemos observar una situación de aprendizaje que consiste en practicar con los textos argumentativos.
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Entonces aquí se tratará de defender, como digo aquí, unas opiniones de la forma más efectiva y responsable
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y poniendo en práctica el sentido crítico del alumno de la realidad circundante.
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Se comenta que aprenderán las reglas de intervención en debate, habrá un moderador también a defender distintos argumentos y ideas
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Para ello se seguirá con una planificación y un guión en que se verá el grupo de clase con diferentes pequeños grupos de 4 o 5 alumnos
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en el que se les planteará un dilema o una situación real
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y ellos tendrán que pensar un poco en los argumentos que van a utilizar para defender o rebatir ese argumento.
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Esto al final se representará en el aula asignando diferentes roles a los alumnos
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y diferentes posicionamientos a ese tema elegido a través de una representación.
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Más tarde se grabará y se editará para ser visionado en un cineforum.
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Entonces esto al final tiene el objetivo de observar todos los vídeos
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y elegir el vídeo ganador o los mejores que más les haya gustado a los alumnos y a todos los que lo visionen.
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Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- JOSÉ MARÍA IGLESIAS GONZÁLEZ
- Subido por:
- José María I.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 31 de agosto de 2023 - 20:19
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CARDENAL CISNEROS
- Duración:
- 01′ 47″
- Relación de aspecto:
- 0.79:1
- Resolución:
- 1590x2020 píxeles
- Tamaño:
- 59.12 MBytes
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