VÍDEO SECUENCIA DIDÁCTICA - Contenido educativo
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La secuencia didáctica lleva como título la música en Europa, está pensada para el curso de primero
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y le hemos dado un enfoque multidisciplinar ya que es un proyecto para diferentes áreas de primaria.
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Promovemos una educación integral orientada a formar personas,
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planificamos el proyecto conectando con la realidad que promueve el aprendizaje competencial
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y integramos la enseñanza digital.
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Este es un proyecto que permite incinerar adaptaciones y se da a fondo a los intereses de los alumnos.
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Está pensado para 10 sesiones.
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Las tareas competenciales consisten en crear una percusión con nuestro cuerpo y con palabras
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a partir de la marcha turca de Mozart, hacer una partitura de grandes dimensiones de la marcha turca de Mozart,
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leer códigos QR con las tablas y ver un vídeo de nuestra percusión.
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en la Mediateca de EducaMadrid, trabajar en equipos, interetapa, internivel y como proyecto
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final tendremos que completar una infografía con todo lo aprendido. Materiales y recursos,
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bueno, enumeramos aquí los diferentes materiales y recursos que vamos a necesitar. Aparecen
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los objetivos de la etapa, en la corrección curricular y hemos desarrollado las competencias
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específicas, los criterios de evaluación y los saberes básicos en las áreas de lengua,
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música y plástica. El uso de las TIC que vamos a hacer, como enfoque metodológico
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Trabajamos en clase invertida, metodología activa y globalizada, aprendizaje cooperativo, estaciones de aprendizaje, metodología de aprendizaje significativo y basada en competencias.
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Son metodologías activas para promover una participación activa, la colaboración y el aprendizaje práctico con la vida real del alumnado.
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a la vez que exploran el mundo de la música clásica los compositores de todo el mundo.
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Hemos temporalizado la secuencia didáctica para hacer una sesión semanal los jueves durante 10 semanas
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y hemos desglosado las diferentes actividades a lo largo de las 10 sesiones.
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las medidas de atención a la diversidad
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incluimos también una valoración de lo aprendido
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tanto del alumnado como de nuestra práctica docente
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y la valoración de las medidas de atención a la diversidad
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aquí hemos completado los instrumentos de evaluación
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- DIANA LÓPEZ DOLS
- Subido por:
- Diana L.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 26 de febrero de 2024 - 22:38
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI BLAS DE OTERO
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 4096x2304 píxeles
- Tamaño:
- 242.14 MBytes