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Podcast de Regiduría - Contenido educativo

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Subido el 15 de julio de 2022 por Javier M.

40 visualizaciones

Episodios para complementar la enseñanza del módulo del mismo nombre.

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10 minutos para entender mejor lo que hay detrás de la escena. 00:00:00
El día 25 de mayo dábamos las gracias al Grupo de Producción de la película, 00:00:07
que nos dio la oportunidad de presentar la película, 00:00:13
y que nos dio la oportunidad de presentar la película, 00:00:17
que nos dio la oportunidad de presentar la película, 00:00:20
que nos dio la oportunidad de presentar la película, 00:00:23
el 25 de mayo dábamos las gracias al Grupo de Primero de la ESO 00:00:27
por haber actuado como compañía en nuestro módulo, 00:00:31
en el módulo de regiduría del segundo curso 00:00:35
del ciclo de realización de audiovisuales y espectáculos. 00:00:39
Y nos decían que habían estado contentos, 00:00:44
que había sido muy agradable el trato, 00:00:48
que han entendido al final lo que queríamos hacer con ellos, 00:00:51
y así nos lo han contado en su red social y en la sala de escénicas. 00:00:54
Insistíamos también con la tutora del grupo, con Irene, 00:01:02
que queríamos dar continuidad a este proyecto colaborativo 00:01:05
por el mutuo beneficio que nos da. 00:01:09
Por eso queremos desde aquí, para el que escuche este podcast, 00:01:14
recomendarlo a los compañeros docentes para que lo apliquen en sus centros, 00:01:19
si es el caso y hay ilusión por un proyecto como este. 00:01:25
Pues vamos a ello. 00:01:30
Vamos a hablar de entrada y de salida de la figura del regidor, 00:01:32
de las tareas que hace durante los ensayos, 00:01:37
cómo se organiza el equipo de regiduría en los ensayos. 00:01:40
En primer lugar, hay que señalar que el equipo de regiduría 00:01:44
que sirve en los ensayos debe ser idéntico en número al que va a servir a las funciones, 00:01:47
y esto supone que debe haber un reparto de roles previo al inicio de los ensayos. 00:01:53
El reparto de roles debe ser decidido por el jefe de sección o por el regidor principal. 00:01:57
En una producción de lírica o en un musical de formato mediano-grande, 00:02:04
el equipo base estaría compuesto por el regidor de mesa, 00:02:07
que es el regidor principal y el responsable de la producción, 00:02:12
sirve la función, solicita la ejecución de las memorias, efectos y cambios del espectáculo. 00:02:16
También hace llamadas a los intérpretes e indica las entradas al escenario. 00:02:22
En terminología de los musicales es el llamado calling. 00:02:27
Maestro o maestra de luces, regidor o regidora, 00:02:31
encargada de solicitar las memorias de iluminación en algunos teatros de lírica. 00:02:34
Se incorpora sobre todo en los ensayos avanzados. 00:02:40
Regidores de hombros son los regidores encargados de supervisar 00:02:44
el desarrollo de la función en el hombro derecho o en el izquierdo. 00:02:48
Si el espectáculo lo necesita, debe haber un regidor más en el foro o en la chácera. 00:02:52
Siguiendo esta estructura, en la sala de ensayos nos encontramos con tres regidores, 00:03:01
uno de mesa, uno en el hombro izquierdo y uno en el hombro derecho. 00:03:07
¿Las tareas que realizan cuáles son? 00:03:12
Servir al ensayo. 00:03:16
Realizan las llamadas, previenen las entradas y los stops en función de los pies 00:03:18
que se vayan estableciendo a medida que los ensayos progresan. 00:03:25
Anotan y corrigen las notas tomadas en la sala de ensayos. 00:03:30
¿Es habitual que haya que concretar las calles por las que los intérpretes entran o hacen los mutis? 00:03:35
Supervisan las entradas de los intérpretes. 00:03:43
En el teatro de texto es habitual que los intérpretes realicen las entradas en escena por su cuenta 00:03:47
y sin necesidad de ser avisados por el regidor, mientras que en la lírica es frecuente lo contrario. 00:03:52
Ejecutan los cambios de decorado en los ensayos avanzados cuando dirección de escena así lo requiera. 00:03:59
En el caso de los cambios que se realizan a telón echado, 00:04:05
el regidor debe gozar de libertad a la hora de decidir los movimientos y acciones que se ejecutan 00:04:09
con el objeto de realizarlos de la manera más limpia, rápida y efectiva posible. 00:04:16
Detener el ensayo para realizar las pausas convenidas. 00:04:23
Mantener la concentración y exigir disciplina y silencio al equipo técnico 00:04:29
y al resto de los intérpretes cuando éstos no estén en escena. 00:04:34
Esta cuestión es importante ya que uno de los problemas recurrentes durante los ensayos y funciones es el ruido entre cajas. 00:04:39
Ahora vamos a por las ideas finales, así que saca el cuaderno 00:04:48
y vamos a por las ideas finales de este episodio, Podcasts para Residuría. 00:04:53
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Una vez finalizado el ensayo, el regidor debe 00:05:18
realizar las rutinas habituales, 00:05:22
cumplimentar y enviar el parte o informe de ensayo, 00:05:28
la tablilla del día siguiente y la escaleta actualizada, 00:05:35
actualizar el libreto de archivo 00:05:40
y por último agradecer al equipo técnico su trabajo, 00:05:45
como yo os agradezco vuestra asistencia a este podcast. 00:05:49
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org 00:06:14
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Idioma/s:
es
Subido por:
Javier M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
40
Fecha:
15 de julio de 2022 - 19:49
Visibilidad:
Público
Centro:
IES SIGLO XXI
Duración:
19′ 49″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
109.18 MBytes

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