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Tarea Final CID - Comunicación Pictórica - Contenido educativo

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Subido el 20 de abril de 2024 por Celia G.

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Situación de aprendizaje que permite al alumnado de 1º ESO aprender sobre la cultura del antiguo Egipto a través de la propia práctica y en colectividad con su grupo de aula.

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Estamos en una sesión de educación plástica, visual y audiovisual de Primero de ESO. 00:00:00
Dentro del bloque de conocimiento de Historia del Arte estudiamos la civilización egipcia, 00:00:04
cuyos jeroglíficos son una de las claves para descifrar la cultura de la Edad Antigua. 00:00:08
Profundizamos en su valor comunicativo a través de una actividad práctica. 00:00:12
Antes de realizar la práctica debemos entender la diferencia entre la escritura pictórica y la escritura alfabética utilizada en la actualidad. 00:00:16
La actividad tiene cuatro fases. Primero, el docente reparte una palabra por alumno. 00:00:22
Segundo, cada alumno dibuja un pictograma que represente la palabra asignada. 00:00:26
Tercero, colgamos los pictogramas sobre la pared. 00:00:29
Cuarto, cada alumno crea una frase con las palabras disponibles 00:00:32
y lo escribe utilizando los pictogramas diseñados por los compañeros. 00:00:35
Importante reproducir los pictogramas con la mayor fidelidad posible. 00:00:39
Esta actividad bebe de metodologías como la gamificación y el descubrimiento experiencial. 00:00:42
Es flexible y permite que el alumnado tome decisiones de comunicación propias. 00:00:47
La calificación se obtendrá con una rúbrica que evalúa una participación proactiva en todo el proceso 00:00:51
y un producto final, la frase, compuesto de acuerdo a los requisitos. 00:00:56
Gracias. 00:00:59
Idioma/s:
es
Autor/es:
Celia García Nogales
Subido por:
Celia G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
20 de abril de 2024 - 19:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES PROFESOR ANGEL YSERN
Duración:
01′
Relación de aspecto:
0.40:1
Resolución:
466x1168 píxeles
Tamaño:
38.15 MBytes

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