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Innovación metodológica - Nedea Parrón Verdasco - Contenido educativo

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Subido el 1 de septiembre de 2024 por Nedea P.

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Video de Innovación metodológica. Infografía.
Nedea Parrón

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En el presente vídeo os voy a explicar una situación de aprendizaje para el segundo ciclo de educación infantil, 00:00:02
concretamente para un curso de 5 años, con una temporalización de 5 semanas. 00:00:06
El proyecto Antiguo Egipto combina una metodología activa, el uso de recursos digitales innovadores 00:00:10
y la utilización de diversos espacios de aprendizaje para ofrecer una experiencia rica, interactiva e inclusiva. 00:00:15
Asimismo, tiene un enfoque globalizado en el que se trabajan las tres áreas de educación infantil, 00:00:20
de acuerdo al nuevo marco educativo de la LOMLOE. 00:00:24
El proyecto está dividido en sesiones. En la primera introduciremos a los alumnos en el antiguo Egipto. 00:00:27
Trataré de motivarlos y de conocer sus conocimientos previos como punto de partida. 00:00:32
Como actividad desencadenante aparecerá en el aula una maleta con objetos egipcios. 00:00:36
Veremos un vídeo e imágenes representativas de la pezada digital. 00:00:40
A través de la rutina de pensamiento veo, pienso y me pregunto, los alumnos reflexionarán individualmente y después lo pondremos en común. 00:00:43
Llevaremos un registro diario de lo que vamos aprendiendo en cada sesión en el classroom de la clase. 00:00:49
En la sesión 2 vamos a investigar sobre las pirámides. 00:00:53
Para ello iremos a la aula de informática y por parejas buscarán imágenes sobre las pirámides. 00:00:56
En gran grupo crearemos un mural digital en la PDI con las imágenes interactivas. 00:01:00
Durante las sesiones 3 y 4 vamos a conocer al faraone. 00:01:04
Para ello presentaré un genial interactivo en la PDI a mis alumnos, 00:01:07
en el cual incluiré información sobre monumentos y tesoros egipcios. 00:01:10
Para fomentar el trabajo cooperativo, cada grupo explorará sobre el tema asignado 00:01:14
y lo explicará al resto de grupos. 00:01:17
También investigarán sobre un faraón destacado en la web interactiva National Geographic Kids 00:01:19
Finalizaremos con la elaboración de una corona faraónica 00:01:23
En la sesión 5 exploraremos sobre la escritura egipcia 00:01:26
En el aula de informática usarán la aplicación Eurographic TypeWriper 00:01:30
Para escribir su nombre o palabras en jeroglífico 00:01:33
Durante la sesión 6 a través de la proyección de un vídeo aprenderemos sobre la mumificación 00:01:36
Y llevaremos a cabo la rutina de pensamiento qué, cómo y por qué 00:01:40
Finalizaremos con un roleplay donde simularán el proceso de mumificación con vendas 00:01:43
En la séptima sesión, convertiremos los pasillos del centro en un espacio de aprendizaje activo. 00:01:48
Crearemos un museo egipcio con estaciones de aprendizaje, donde por equipos, al escanear los códigos QR contables, accederán a vídeos y actividades relacionadas con la temática. 00:01:54
En las sesiones 8 y 9, proyectaré una presentación interactiva sobre la vida en el Antiguo Egipto. 00:02:04
Los alumnos realizarán un mural y crearán joyas con plastilina a modo de artesanos como actividad de gamificación. 00:02:09
Finalizaremos con la rutina de pensamiento, conexiones y reflexiones. 00:02:15
Para finalizar en las sesiones 10 y 11 comentaremos lo aprendido y lo que más nos ha gustado a modo de autoevaluación. 00:02:18
Como producto final elaboraremos un disfraz y haremos una fiesta temática egipcia. 00:02:26
La evaluación de nuestro proyecto al tratarse de infantil será la observación directa teniendo en cuenta tiempos y ritmos de los alumnos y siendo flexibles. 00:02:31
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Nedea Parrón Verdasco
Subido por:
Nedea P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
3
Fecha:
1 de septiembre de 2024 - 15:59
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR PRI-SEC NUEVA CASTILLA
Duración:
02′ 47″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
45.00 MBytes

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