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Clasificación de ángulos - Contenido educativo

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Subido el 11 de mayo de 2020 por Mª Magdalena B.

34 visualizaciones

Vídeo modificado, se cortó el final. Título original: "Clasificación de ángulos"

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Hola, en este video vamos a ver cómo se clasifican los ángulos. 00:00:00
Los ángulos se pueden clasificar de acuerdo a varios criterios. 00:00:03
En este video vamos a ver tres de ellos. 00:00:06
El primero de ellos es la clasificación según su medida. 00:00:09
En primer lugar tenemos al ángulo nulo. 00:00:13
Un ángulo nulo es aquel que mide exactamente 0°. 00:00:15
El ángulo no tiene ninguna amplitud, es decir, no se ha abierto, 00:00:19
por lo cual tiene una medida exacta de 0°. 00:00:22
Tenemos al ángulo agudo. 00:00:25
Es aquel que mide más de 0° pero menos de 90°. 00:00:27
Podemos ver los diferentes ángulos agudos que hay en este gráfico. 00:00:31
Van desde 0.00001, que es más o menos el siguiente a 0°, 00:00:36
hasta 89.9999, lo más cercano, sin llegar a ser 90°. 00:00:42
Todos esos, 45, 37, 28, 50, cualquier número que esté entre 0 y 90, 00:00:48
se clasifica como ángulo agudo. 00:00:54
Tenemos el ángulo recto, un ángulo recto es aquel que mide exactamente 90 grados, el ángulo recto es el más utilizado y el más visto comúnmente, es el que tenemos acá expresado en la figura y su medida recuerden es 90 grados exacto. 00:00:57
También tenemos al ángulo obtuso, es aquel que mide más de 90 grados pero menos de 180 grados, entonces podemos tener por ejemplo el de 90.0001, o sea inmediatamente a 90, no puede medir 90 porque sería un ángulo recto. 00:01:13
y el que está inmediatamente anterior a 180, por ejemplo, 179.9999. 00:01:31
Todos los que están entre ese margen son obtusos, por ejemplo, 150, 130, 120, 110, 115, 00:01:38
todos los que están apareciendo acá en el gráfico son obtusos. 00:01:45
Ahora tenemos al ángulo plano o llano, que es aquel que mide exactamente 180 grados. 00:01:49
Como pueden ver, forma una línea recta, está totalmente abierto y su medida exacta es 180 grados. 00:01:55
Por último tenemos al ángulo completo. 00:02:02
Un ángulo completo es aquel que mide exactamente 360 grados. 00:02:04
Como podemos ver, no tiene abertura, es igual que el de 0 grados. 00:02:08
¿Cuál es la diferencia entre el de 0 grados y el de 360 grados? 00:02:12
Que el de 0 grados nunca ha abierto, mientras que el de 360 grados ya dio toda la vuelta completa. 00:02:15
por lo general la cantidad máxima que tenemos en grados es 360 grados 00:02:21
que es dar una vuelta completa 00:02:26
puede existir ángulos de 361, 362 y más grandes 00:02:28
pero lo que van a hacer es repetirse 00:02:33
por ejemplo el de 361 grados va a ser igual al de 1 grado 00:02:35
el de 362 va a ser igual al de 2 grados 00:02:39
entonces en muchos de los contextos en que se utilizan los ángulos 00:02:42
no van a ser útiles, en otros sí 00:02:46
por lo general se trabaja con los 360 primero 00:02:48
la clasificación según su medida solo llega hasta este 360 00:02:51
los que están en 380 grados que fue el último que vimos el ángulo plano 00:02:55
hasta 360, 270, 280, 190, 300 cualquiera que está ahí 00:02:59
no tiene clasificación de acuerdo a la medida 00:03:05
porque no son tan utilizados como los que acabamos de ver 00:03:07
entonces recordemos 00:03:11
tenemos el ángulo nulo que es el que mide 0 grados 00:03:13
Tenemos al ángulo agudo que es el que mide más de 0° pero menos de 90° 00:03:16
Tenemos al ángulo recto que mide exactamente 90° 00:03:22
Tenemos al ángulo obtuso que mide más de 90° pero menos que 180° 00:03:25
Tenemos al ángulo plano o llano que mide exactamente 180° 00:03:31
Y por último tenemos el ángulo completo que mide 360° 00:03:36
Esta es la clasificación que tenemos de los ángulos de acuerdo a su medida 00:03:42
Otra clasificación que se puede dar de los ángulos va a ser según su posición. 00:03:47
De acuerdo a su posición tenemos ángulos consecutivos. 00:03:52
Ángulos consecutivos son aquellos que tienen el vértice en común y uno de sus lados también es en común. 00:03:56
Como podemos ver se llaman consecutivos porque están seguidos uno del otro. 00:04:02
De acuerdo a su posición también tenemos a los ángulos adyacentes. 00:04:07
Los ángulos adyacentes son aquellos que también tienen un vértice en común, un lado en común, 00:04:11
pero además sus dos lados que sobran me forman una línea recta como podemos ver acá 00:04:16
mientras que en los consecutivos no pasaba eso 00:04:21
en los adyacentes va a pasar lo que pasaba en los consecutivos 00:04:24
pero necesitamos además que estos dos lados que sobran me formen línea recta 00:04:28
por último tenemos los ángulos opuestos por un vértice 00:04:33
entonces por ejemplo siempre que tengamos dos líneas que se cruzan 00:04:36
vamos a tener un punto de intersección y vamos a tener dos pares de ángulos opuestos 00:04:40
Este que hemos denotado acá y este se llaman opuestos al vértice 00:04:44
Al igual que estos dos que no tengo denotados por el momento 00:04:48
Esos ángulos que aparecen ahí se llaman opuestos por el vértice 00:04:52
Y recuerden que siempre van a tener una característica 00:04:56
Su medida es exactamente la misma 00:04:59
Es decir, si este ángulo de acá mide 50° 00:05:01
Su opuesto por el vértice también mide 50° 00:05:04
Si el de arriba mide 130° 00:05:08
El de abajo también tiene que medir 130° 00:05:10
porque son opuestos por el vértice. 00:05:13
Es una característica que cumplen todos los ángulos que están opuestos por un vértice. 00:05:15
Nuevamente voy a hacer un recordatorio. 00:05:19
Según su posición tenemos ángulos consecutivos, que son los que comparten un vértice y un lado. 00:05:21
Tenemos ángulos adyacentes, que son los que comparten un vértice y un lado, 00:05:28
y los otros dos lados restantes forman una línea recta. 00:05:32
Y por último tenemos los ángulos opuestos por el vértice, 00:05:36
que es cuando se intersectan dos rectas 00:05:39
los dos pares de ángulos que se forman opuestos 00:05:41
estos dos que tengo acá 00:05:44
con los dos que están de frente 00:05:46
recuerden que las medidas de estos ángulos opuestos 00:05:47
son iguales 00:05:50
Idioma/s:
es
Autor/es:
Pi-ensa Matematik
Subido por:
Mª Magdalena B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
34
Fecha:
11 de mayo de 2020 - 10:59
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
https://www.youtube.com/watch?v=ENLass_jwAA
Centro:
CP INF-PRI MESONERO ROMANOS
Duración:
05′ 52″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
640x480 píxeles
Tamaño:
7.20 MBytes

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