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Contenido digital III - Marta Cebrián

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Subido el 28 de agosto de 2023 por Marta C.

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Evidencia de contenido digital: exelearning sobre Reino Monera

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Hola, en este vídeo vamos a comentar el tercero de los contenidos educativos de elaboración 00:00:00
propia utilizando una de las herramientas de autor, ExceLearning. 00:00:07
Este contenido educativo está integrado en la plataforma de Moodle de EducaMadrid, corresponde 00:00:12
a la asignatura de Biología y Geología de 1º de la ESO, dentro del bloque de los seres 00:00:17
vivos. 00:00:22
Una vez que ya se ha estudiado toda la parte de geología y atmósfera, se ha empezado 00:00:23
el bloque de los seres vivos, se han visto las características generales de los seres 00:00:27
vivos y ahora se va a empezar a abordar los diferentes reinos, a desarrollar los diferentes 00:00:31
reinos. 00:00:36
Entonces este recurso está inmerso en la unidad 4 del reino moneras, protoctistas y 00:00:37
hongos. 00:00:41
Está inmerso a través de un paquete XCOM en la unidad 4 en el aula virtual de EducaMadrid. 00:00:42
Este recurso muestra la información de manera sencilla, estructurada y de fácil navegación. 00:00:51
En el menú lateral izquierdo podemos ver los diferentes apartados a los que se puede 00:00:56
acceder fácilmente. 00:01:01
Para elaborar cada uno de ellos, se han incluido iDevices tipo Duo, que permite introducir 00:01:02
los contenidos siguiendo los principios del diseño universal de aprendizaje. 00:01:08
Entonces para cada uno de esos contenidos se han incluido también la lectura fácil, 00:01:12
donde se aborda con un lenguaje más sencillo, los números, por ejemplo, no se escriben 00:01:19
en números, sino que se escriben en letras y se destacan los contenidos en negrita o 00:01:25
subrayado. 00:01:30
También se ha utilizado los audios con audios grabados por mí misma o se ha introducido 00:01:31
apoyo visual para ilustrar esos contenidos. 00:01:36
Además, en la parte superior se ha incluido la barra de accesibilidad BadXGO, donde permite 00:01:40
cambiar el tipo de letra y se puede poner, por ejemplo, con OpenDeslexics, cambiar tanto 00:01:47
el tamaño de la fuente, más grande, más pequeño. 00:01:52
Se puede traducir el contenido que se ha abordado. 00:01:56
También hemos preparado en el ExceLearning actividades para que los alumnos puedan ir 00:02:00
realizando una autoevaluación de los contenidos que están trabajando. 00:02:05
Entonces van repasando ese contenido con diferente tipo de actividades, contestando diferentes 00:02:09
preguntas, como vemos aquí, o, por ejemplo, con el rosco final de las bacterias que permite 00:02:14
abordar los contenidos a través de un juego. 00:02:23
Luego también en el aula virtual tenemos un cuestionario donde los alumnos pueden contestar 00:02:26
a las diferentes preguntas sobre el contenido trabajado en el ExceLearning. 00:02:30
Con esto se permite llevar a cabo tanto una heteroevaluación como la autoevaluación 00:02:36
de las propias cuestiones del ExceLearning. 00:02:41
Subido por:
Marta C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 22:51
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SEVERO OCHOA
Duración:
02′ 44″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
1440x1080 píxeles
Tamaño:
52.12 MBytes

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