Presentación Educativa. Las fracciones
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Es una presentación de un proyecto educativo sobre fracciones para 6º de primaria.
Mi nombre es Susana Verdejo Domínguez y en la siguiente presentación educativa voy a
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trabajar las fracciones. Concretamente es una fracción, suma, resta, multiplicación. Lo
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primero que nos encontramos es un índice para enumerar los diferentes puntos que nos
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vamos a encontrar en esta presentación educativa. Lo primero que nos encontramos es una introducción
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explicando brevemente la finalidad de las matemáticas en educación primaria. Después
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los alumnos a los que va dirigida esta presentación, que son alumnos de sexto de primaria. Lo siguiente
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que nos vamos a encontrar es una justificación, por qué trabajar las fracciones con niños
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de educación primaria. A continuación nos encontramos los objetivos, las metas que queremos
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que los alumnos consigan, que es aprender una fracción y sus partes, conocer la suma
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y resta de fracciones con distinto denominador y por último aprender o saber a multiplicar
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fracciones. Los saberes educativos son fracción, definición y elementos, suma de fracciones
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de distinto denominador, resta de fracciones con distinto denominador y multiplicación
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de fracciones. La metodología va a ser innovadora, dejando en un segundo plano el aprendizaje
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memorístico. Lo principal sobre todo en este enfoque es enseñar a trabajar y aprovechar
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la información recibida. Con tal fin se enseña a contextualizar, relacionar, analizar, poner en
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común argumentos, se enseña por lo tanto a pensar. Para ello vamos a utilizar las ideas previas de
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la que parte el alumno, se trabajarán en grupos cooperativos y se utilizará la gamificación.
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Siguiente punto con el que nos vamos a encontrar es cómo se va a evaluar, pues se va a evaluar de
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la siguiente manera, una auto-evaluación por parte del alumno, una co-evaluación y una
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hetero-evaluación. De las tres maneras evaluaremos este proyecto educativo. A continuación
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pongo las fases del proyecto que son cinco, consta de cinco etapas. La primera veremos
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lo que es una fracción, en la segunda la suma, en la tercera la resta, en la cuarta la
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multiplicación y en la quinta y última las actividades, como ya he dicho anteriormente,
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a modo de gamificación. A continuación nos encontramos con el resumen del proyecto, pues
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se partirá de las ideas previas del alumno, detallaremos lo que es una fracción y sus partes,
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los alumnos pensarán en momentos de su vida cotidiana citando ejemplos de cuando utilizan
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fracciones, por ejemplo, a cortar una pizza, una tarta, al repartir cualquier cosa que ellos
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utilicen en casa. Se explicará la suma y resta de fracciones con distinto denominador y se
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realizarán actividades a modo de gamificación en grupos cooperativos, individualmente, en gran
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grupo. Lo mismo pasará con la multiplicación y se acabará esta presentación educativa o este
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proyecto con una evaluación, con los tres elementos de la evaluación, auto-evaluación,
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co-evaluación y hetero-evaluación. Y por último una conclusión, tras la realización de este
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proyecto educativo de aula, enfocando a la adquisición de saber operar con fracciones,
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quiero destacar la gran importancia de que los alumnos estén motivados, por lo tanto habrá que
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trabajar para lograr esta motivación, que dé lugar a un interés y un esfuerzo por parte del
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alumno que a su vez le permita que este cosecho tenga unos resultados satisfactorios, tanto a
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nivel académico como personal. Y con esto concluyo con la presentación educativa.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Susana Verdejo Domínguez
- Subido por:
- Susana V.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 29 de julio de 2023 - 19:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI GABRIEL Y GALAN
- Duración:
- 03′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 18.81 MBytes
