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Doblaje 3ºA - Contenido educativo
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¿Está Riley en casa?
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¡Alerta roja!
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Chico, chico, chico, chico, chico
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¿Hay un chico en mi casa?
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Iba a patinar, pero creí que era con sus amigas
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¿Qué hace un chico en mi casa?
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No será una cita, o sí, hablaré con ella
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¡Me huele mal!
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¡No puede ser una cita! ¡Sólo tiene 12 años!
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Sondeemos, pero usando las palabras guays de los jóvenes para que no sospeche.
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Oye, ¿de qué va el rollo con Jordan?
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Es muy fuerte.
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Ese colega mola mazo.
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¿Seguro que ha dicho mola mazo?
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No entiendo nada.
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¿Qué está pasando?
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Me da vergüenza, Jena.
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No supera mi apiro.
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Ya sé lo que haces aquí.
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Crees que no sé lo que pretendes, pero lo sé mismo.
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No es lo bastante bueno para el rey, ni nadie lo es
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¡Vuelve a la cárcel!
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¿Qué estás buscando, Jordan?
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¿Algo que robar?
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Como nuestra niña
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¿Le decimos algo?
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¡No, no, no!
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Es lo que está esperando
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Démosle la callada por respuesta
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Está a punto de hundirse
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¡Señor, no responde!
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Yo también sé jugar a esto, Jordan
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¡Intimidación!
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Oye, ¿qué es lo que me da ese tipo?
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¡Pues esa gorra de tonalidad!
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¡Ja, ja, ja!
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¡La iluminación está fallando!
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¡Aumenta la presión!
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¡Ahora!
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Oye, Jordan.
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¿Qué hay que hacer para divertirte?
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Ni idea.
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Cosas.
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¡Eso es una chulería!
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¡Ah! ¡Se acabó!
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¡Se larga de aquí! ¡Darle la patada!
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¡Lanzando patadas, señor!
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¡A mi señal! ¡En cinco, cuatro, tres!
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¡Ah, sí! Yo tocaba en un grupo. ¡Eso es mola!
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¡Esperad! ¡Nosotros tocábamos!
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Yo también tocaba. Era la guitarra.
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¡Qué guapo! ¡Yurashquil bajo!
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¡Sí! ¡Tocábamos muchos temas de ACC!
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¿Qué?
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Mamá, no es una cita.
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Vamos a patinar con un grupo de amigos.
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Ah, mola.
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Será un pasote.
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Qué heavy.
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Deja ya de hablar así.
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¿Y Jordán?
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Has dejado a Jordán con papá.
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Me voy a morir de la vergüenza.
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Riley, tu padre nunca haría nada.
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Adiós, mamá.
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Adiós, papá.
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Divertiros.
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Os hará un tope guay.
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¿Sabes?
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Jordán es un buen chico.
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Tú tampoco estás mal.
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La parienta inicia un contacto. ¿Qué hacemos?
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¡Qué oportunidad! ¡Ponerle ojitos!
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¡Uf! Otra vez con esa cara de tonto.
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¡Qué panoría!
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¡Venga, si es adorable!
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¡La señal! ¡Luz verde! ¡Repito! ¡Luz verde!
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¡Contacto en 5, 4, 3, 2, 1!
00:04:03
¡Bien!
00:04:09
Bueno, ya vale.
00:04:09
Ah, ya, voy a ordenar el salón.
00:05:04
- Materias:
- Ciencias, Educación artística
- Etiquetas:
- Aprendizaje Basado en Proyectos
- Niveles educativos:
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- Educación Infantil
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- Autor/es:
- CEIP Daoiz y Velarde
- Subido por:
- cp daoizyvelarde alcobendas
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 132
- Fecha:
- 12 de noviembre de 2024 - 0:47
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI DAOIZ Y VELARDE
- Duración:
- 05′ 12″
- Relación de aspecto:
- 1.82:1
- Resolución:
- 1280x704 píxeles
- Tamaño:
- 310.80 MBytes