Entrevista personaje histórico Edad Media peninsular - Contenido educativo
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Procedemos a la presentación de nuestra situación de aprendizaje de una entrevista a un personaje histórico de la Edad Media Peninsular.
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Sería para la asignatura de Geografía e Historia en un curso de segundo al ESO con 30 alumnos.
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Trataremos de vincular su interés en la creación de contenido, acercándonos así también a los medios de comunicación.
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Planteamos nuestra situación de aprendizaje como si de un edificio se tratara, un primer piso que sería una investigación en la sala de ordenadores,
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buscando imágenes del personaje y textos. Un segundo piso, una segunda sesión, donde siguiendo las pautas de entrevista del departamento de lengua
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se indican los hechos más relevantes de la vida de estos personajes. Nuestro tercer piso sería la generación de un producto, ya sea audiovisual, sonoro o escrito,
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en función de los intereses del alumnado y las posibilidades que tengan para generarlo.
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El cuarto piso sería la exposición en clase y en ese último quinto piso serían las mismas preguntas por parte del alumnado,
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ya sean como investigadores o personajes históricos y, por supuesto, la evaluación a través de la rúbrica que previamente se les ha proporcionado.
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Muchas gracias.
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- Subido por:
- Alberto C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 17 de abril de 2024 - 22:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VELAZQUEZ
- Duración:
- 01′ 13″
- Relación de aspecto:
- 1.86:1
- Resolución:
- 1920x1032 píxeles
- Tamaño:
- 88.19 MBytes
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