LMS-Esther Romero Díaz
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
En el vídeo se diferencian dos partes: una primera en la que se explica el aula virtual y una segunda en la que se enseña el cuaderno de raíces.
Hola, soy Esther Romero y voy a presentar mi aula virtual.
00:00:00
Está creada para alumnos de tercero de primaria y a continuación voy a mostrar,
00:00:06
está dividida en diferentes secciones o asignaturas, lo que llamamos pestañas.
00:00:12
La primera de ellas es la de información general, en la que hemos colocado la etiqueta,
00:00:22
porque creemos que es importante que los niños conozcan y respeten las normas de uso de la red social.
00:00:30
El uso de los emoticonos, que no se debe utilizar la mayúscula y sobre todo que hay que respetar a los demás.
00:00:39
La segunda pestaña sería la de matemáticas.
00:00:50
En matemáticas la tenemos dividida en subpestañas con los diferentes contenidos, acciones, división, dependiendo del contenido.
00:00:53
En lengua también está dividida en subpestañas y tenemos diferentes actividades, cuestionarios,
00:01:05
En este caso hay un documento de poemas para que ellos puedan recitar en casa
00:01:16
Hay un vídeo y hay actividades de repaso para que ellos puedan repasar lo que han visto en clase
00:01:22
En el tema 11 y 12 igual, hay un vídeo, más actividades
00:01:31
Y en velocidad lectora tienen un documento para que puedan trabajar desde casa
00:01:36
Y contabilizarse el número de palabras que leen
00:01:42
en un minuto. En inglés hay dos pestañas, la unidad 5 de los animales, que está ocultado
00:01:46
porque ya la han terminado, y la unidad 6. Hay un juego de vocabulario, de Learning Apps,
00:01:53
esta es una presentación de Canva, de presente continuo, y un cajud que está hecho, lo he
00:02:01
duplicado porque son cuatro aulas y por lo tanto cada aula tiene su cajud y tiene su
00:02:08
acceso restringido. El resto de asignaturas son de otros profesores y la última pestaña
00:02:15
es la de metodologías activas y esta la he hecho un poco de cara a los padres para que
00:02:25
puedan ver desde casa qué es lo que trabajamos en el aula y se ven pues a los niños realizando
00:02:30
diferentes actividades.
00:02:37
Volvemos para atrás.
00:02:42
Una vez que hemos visto las pestañas, vamos a pasar a los participantes.
00:02:45
Los participantes son de las cuatro aulas, como hemos dicho, están matriculados los alumnos
00:02:51
de tercero A, de tercero B, tercero C y tercero D.
00:02:59
Aquí estarían.
00:03:05
El apartado de calificaciones, pues se ven las calificaciones que han obtenido en las diferentes actividades que van realizando, cuestionarios y demás.
00:03:10
Y aquí a la derecha tenemos el cajón de bloques y hemos incluido el bloque del calendario donde vamos fijando los controles que van teniendo los alumnos de matemáticas, de lengua y de inglés, en este caso, que han tenido.
00:03:21
También tenemos el subes de nivel
00:03:38
Y tengo aquí instalada una herramienta
00:03:41
Que es muy fácil de usar, es muy intuitiva
00:03:48
Y es de accesibilidad
00:03:52
Hace que la web sea más accesible para todos
00:03:56
En el cambio de letra, el cambio de fondo, etc.
00:03:59
Y hemos recomendado a los alumnos que se la instalen en sus ordenadores de casa también
00:04:02
Ahora me gustaría enseñaros también el cuaderno de raíces. Estoy trabajando con él todo este curso. Aquí tengo las categorías evaluables, el modelo de calificación.
00:04:07
En actividades evaluables, pues por ejemplo, podemos ver la de inglés de tercero A. Están aquí las categorías que son. Y por último, pues el cuaderno. Aquí estaría, también vamos a coger la misma, tercero A de inglés.
00:04:23
y aquí en resumen nos saldría lo que hay hecho hasta ahora, hasta puesta la nota final, pero ya hay mucho avanzado.
00:04:43
Bueno, pues muchas gracias, esto sería todo. Gracias por su atención.
00:04:55
- Subido por:
- Esther R.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 27 de mayo de 2024 - 23:34
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI LEGAZPI
- Duración:
- 05′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 54.36 MBytes