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Hola, buenas tardes. Mi nombre es José Manuel Vargas y voy a proceder a mostrar una de mis
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evidencias para el nivel B2. En este caso es la creación de contenidos digitales mediante
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la herramienta X-Learning. Como podemos ver, estamos en una ola virtual de mi autoría.
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En este caso es para tercero de la ESO y el contenido digital se creó para el tema 5,
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se creó con la idea de ser un tema introductorio, que fuese previo a los
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conceptos y contenidos que vamos a tratar durante el tema 5. Como podemos ver aquí,
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pues ya está incrustado dentro del aula. Si pinchamos en el enlace nos lleva directamente
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al contenido X-Learning. Podemos observar aquí que tiene una disposición sencilla donde aquí
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en la columna podemos ver todos los elementos que tiene, desde contenidos, actividades y evaluación,
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y aquí arriba pues podemos ver las distintas opciones de accesibilidad que se establecieron.
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Vamos a ver algún ejemplo, pues el de leer.
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Fuente estándar OpenDislexi, Katkinson, Hiperlegible, Lato, Montserrat, OpenScience,
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Roboto, Amasa, Símbolo de Globo, Terráqueo con meridianos, leer, es...
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Vale, bien, en cuanto a los contenidos, pues podemos ver aquí que se hicieron dos,
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el de introducción a la electricidad, donde se hacía una pequeña introducción,
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así como una lluvia de ideas que se proponía en clase, y otro correspondiente a la ley de Ohm.
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¿Vale? En cuanto a las actividades, pues se fomentó la realización de actividades activas
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y participativas, en este caso mediante juegos. Aquí pues optó por crear una sopa de letras
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con componentes eléctricos, y aquí pues realizar una pequeña actividad de cálculo,
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de magnitud, ¿vale? Y para realizar la evaluación, pues se ha propuesto la realización de un rosco
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parecido pues al que vemos en televisión, en los programas de televisión, ¿vale?
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En este caso, si punchamos en jugar, empezar, ¿vale? Pues el alumnado debe ir resolviendo
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cada uno de estos roscos hasta que dé con la solución de todos, ¿vale?
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Esto sería la página que tenemos en práctica, en utilidad, y a la que puede acceder el alumnado.
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Bien, vamos ahora a explicar el Xlearning, el archivo como tal, donde podemos ver las propiedades
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y los metadatos. En este caso, pues aquí vemos un vistazo general, tanto del título como descripción
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general, objetivos que nos planteamos, así como conocimientos previos. Se puede ver, asimismo,
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cómo la autoría pues es mía, José Manuel Vargas, y demás, ¿vale? Aquí estaría todo el Xlearning
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creado. Podemos ir viendo cada uno de ellos, contenido, y veríamos todas las opciones que
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se fueron creando. Sin más, muchas gracias por su atención.
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- Autor/es:
- José Manuel Vargas Jimena
- Subido por:
- Jose Manuel V.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 18 de julio de 2023 - 15:02
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VALLE INCLAN
- Duración:
- 02′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 13.96 MBytes
