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Subido el 8 de noviembre de 2023 por Elisabeth C.

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video de visualización de Google Classroom como herramienta LMS para le gestión del aprendizaje

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Buenas tardes. Bueno, aquí podéis comprobar que esta es mi cuenta. El Escuela Torrecilla del Colegio Madrigal, el año 23-24, y aquí tenemos personas matriculadas que son nuestros alumnos, que lo pueden comprobar, y también nuestros profesores que entran en dicha aula. 00:00:00
Debido a que lo que podía enseñar era del año 22-23, lo voy a enseñar con la clase que tenemos archivada de sexto, debido a que a día de hoy todavía no tenemos dichos recursos hechos con las clases. 00:00:23
Aquí, como pueden comprobar, no hay personas, debido a que hemos archivado la clase y ya no tenemos alumnado dentro, bueno, no tenemos alumnos, y os voy a enseñar de la clase Natural Science, la que yo impartí en sexto B, el año 22-23. 00:00:44
Y, por ejemplo, aquí teníamos una tarea en la que ellos tenían que entregar un proyecto y el dicho proyecto se les iba a evaluar con esta rúbrica, que ellos tenían acceso en cualquier momento para ver en qué se les iba a evaluar, y al final se les evaluaba con cierta puntuación y les daría un total en el que a ellos les llegaría. 00:01:01
Ya eso es personal, cada uno lo podía ver, eso sí, si se lo quieren enseñar a su compañero son libres de hacerlo, al final nosotros nos podemos meternos dentro de su privacidad completa. 00:01:23
Dentro pueden comprobar que hay materiales, por ejemplo, la explicación del proyecto, tareas, en las que tenemos exámenes en Google Forms, en los que ellos hacían y se entregaba y nosotros corregíamos y les llegaba la corrección cuando nosotros lo publicáramos. 00:01:34
Materiales como capturas de pantalla del subrayado para que les ayudara a estudiar, o juegos y fichas, así como el Puzzle, que también utilizábamos bastante para la ayuda del entendimiento de la asignatura. 00:01:51
De la misma forma teníamos en inglés dichos materiales, por ejemplo, aquí teníamos un Escape Room, luego teníamos muchas fichas de gramática y aquí, como pueden ver, diferentes exámenes, según si tenían una adaptación o no, se les hacía un tipo de examen u otro, 00:02:11
accediendo a las necesidades del alumnado que tuviera. 00:02:37
Después aquí pueden comprobar que hay unas extensiones que tienen los niños también, que por ejemplo aquí tenemos el traductor, por si acaso tenemos algún problema de idioma. 00:02:41
Después tenemos el Zoom, para poder ayudar a aquellos alumnos que tengan más problemas de visión. 00:02:53
La fuente, para que puedan ellos cambiar la fuente y saber qué tipo de fuente se está utilizando, para poder hacer al alumnado más accesible la lectura del mismo. 00:03:00
Luego tenemos esta extensión que se llama Helper, en el que pueden ayudarse, como pueden ver aquí, un menú, resumir la página, abrir un diccionario, abrir el editor, dependiendo de la necesidad que tuvieran. 00:03:12
La fuente también la podemos cambiar, el tamaño del texto, el espacio de las palabras, un poco más para ayudar a nuestros alumnos con dislexia. 00:03:32
Y después tendríamos Grammarly, en el que pueden ayudarse para comprobar una gramática del inglés, y así como que les ayuda también a decir un posible texto que quisieran escribir. 00:03:40
Obviamente no dentro de un examen, pero si tienen que hacer cualquier escrito, un proyecto, lo que sea, les puede dar bastante para comprobar que está correctamente escrito. 00:03:55
Y luego tenemos aquí las notas por voz, en las que se les dice directamente lo que está escrito, acaso algún problema que tuvieran de visión o cualquier tipo. 00:04:05
De esta forma hacemos más accesible el uso de las tecnologías para el alumnado que más lo necesite. 00:04:18
Y hasta aquí un poco la visión de Classroom. Como pueden ver, son diferentes clases, dependiendo de las clases en las que estoy impartiendo. 00:04:27
Pues tenemos en sexto A, que imparto inglés y naturales. En cuarto A, que además de impartirles lo mismo, también les imparto la tutoría. 00:04:38
Y bueno, un poco que puedan ver el uso que utilizamos en Classroom. Muchas gracias. 00:04:46
Subido por:
Elisabeth C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
8 de noviembre de 2023 - 16:58
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MADRIGAL
Duración:
04′ 53″
Relación de aspecto:
17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
Resolución:
1920x1008 píxeles
Tamaño:
19.37 MBytes

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