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video obs tarea 3 - Contenido educativo

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Subido el 12 de junio de 2024 por Begonia M.

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Buenos días, vamos a presentar la tarea 3, que le hemos llamado 00:00:03
Movilízate por un planeta más sostenible. 00:00:12
La introducción, con esta situación de aprendizaje, 00:00:17
vamos a trabajar desde Movilízate en verde, una parte de la estadística. 00:00:21
Vamos a escribir e interpretar los datos relativos a los problemas derivados de la contaminación. 00:00:26
Se realizarán los trabajos en pequeños grupos, 00:00:31
donde luego pondremos en común los datos en el grupo de clase. 00:00:33
Lo que queremos es fomentar el uso de la bicicleta como medio de transporte público 00:00:37
para venir al colegio y para esto vamos a conocer un paseo por la casa de campo. 00:00:40
Los objetivos que nos hemos planteado con esta situación de aprendizaje 00:00:45
es interpretar situaciones de la vida cotidiana para analizar la información más relevante, 00:00:49
utilizar el pensamiento computacional, organizando datos, descomponiendo en partes, 00:00:54
comunicar y representar de forma individual y grupal conceptos, procedimientos 00:00:59
y resultados matemáticos y desarrollar destrezas sociales, reconociendo y respetando a los compañeros 00:01:02
y participar en equipos de trabajo para fomentar un adecuado desarrollo personal y social. 00:01:08
La organización que hemos planteado, bueno, va a haber distintas tareas, se van a realizar en grupos heterogéneos 00:01:13
a la hora de investigar o de buscar información en grupos interactivos y en gran grupo cuando haya que poner 00:01:21
en común las conclusiones. Se realizará a través de aprendizaje basado en proyectos, 00:01:27
aprendizaje basado en retos y aprendizaje por descubrimiento y explicación en cada grupo. 00:01:31
Lo hemos dividido en tres tareas. 00:01:37
La primera tarea la hemos llamado Sigue la Moda, que se van a hacer cinco sesiones. 00:01:39
La segunda tarea es Madrid en bici, que se realizará en cuatro sesiones. 00:01:43
Y la tercera tarea, movilización sostenible, que se hará en tres sesiones. 00:01:48
Para estas tareas seguramente que utilizaremos un recurso, 00:01:52
un compañero de TIC que nos echó una mano. ¿Cómo lo vamos a evaluar? Vamos a elaborar 00:01:56
representaciones matemáticas que ayuden en la búsqueda y elección de estrategias y 00:02:05
herramientas, incluidas las tecnologías, para la resolución de una situación problemática, 00:02:08
seleccionar entre diferentes estrategias para resolver un problema justificando la elección, 00:02:14
modalizar situaciones de la vida cotidiana utilizando de forma pautada principios básicos 00:02:19
del pensamiento computacional, emplear herramientas tecnológicas adecuadas en la investigación 00:02:23
y resolución de problemas, comunicar en diferentes formatos las conjeturas y procesos matemáticos 00:02:28
utilizando el lenguaje matemático adecuado y trabajar en equipo activa, respetuosa y 00:02:32
responsablemente, mostrando iniciativa, comunicándose de forma efectiva, valorando la diversidad 00:02:39
y estableciendo relaciones basadas en el respeto, la igualdad, la libertad y la resolución 00:02:44
pacífica de conflictos. Pues esto es todo por hoy. Bueno, por esta tarea vamos a detener las 00:02:49
Autor/es:
Begoña de Miguel
Subido por:
Begonia M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
7
Fecha:
12 de junio de 2024 - 16:24
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SIGLO XXI
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
56.12 MBytes

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