Saltar navegación

EVIDENCIA FUNDAMENTAL 1

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 3 de agosto de 2023 por Patricia C.

7 visualizaciones

VIDEO EXPLICATIVO SOBRE LA PLATAFORMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE (AULA VIRTUAL)

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Comenzamos buscando dentro de Google, Aula virtual EvcoMadrid, pinchamos en el primer 00:00:00
enlace y comenzaremos poniendo el nombre de nuestro colegio, en este caso, buscamos en 00:00:10
este caso los que hay dentro de la Comunidad de Madrid y elegimos el de Leganés, seguidamente 00:00:20
picaremos en el margen superior derecho en el botón de acceder, aquí aparece ya nuestro 00:00:26
usuario de EvcoMadrid y clicamos para entrar, estando ya dentro de nuestra interfaz podemos 00:00:31
ver los diferentes cursos dentro de nuestro centro, picamos en este caso en el sexto de 00:00:38
primaria que es en el que soy tutora del grupo y podemos ver las diferentes áreas que en 00:00:42
ellas se imparten, tanto las del Bloc Bilingüe como las de Castellano que son de las que 00:00:46
yo me encargo, concretamente de Lengua y Matemáticas, picamos en primer lugar en el área de Lengua, 00:00:50
como podéis ver este sería el aula virtual correspondiente al área de Lengua y comenzaremos 00:00:57
poniendo los participantes del grupo dentro del mismo, si descendemos hacia abajo podemos 00:01:03
ver los diferentes alumnos que están dados de alta en nuestro aula virtual y que tienen 00:01:08
acceso como tal a la misma, a continuación y para poder ver de forma más directa el 00:01:13
desarrollo por este aula virtual pasaré a cambiar el rol y pasaré de verlo como profesor 00:01:22
a estudiante, para ello pulsaré el botón cambiar rol, en este caso elegimos estudiante 00:01:29
y pasamos a verlo tal como lo verían los alumnos desde sus dispositivos, en este caso 00:01:34
en primer lugar comenzamos viendo una serie de enlaces de interés para todos y cada uno 00:01:40
de nuestros alumnos, como puede ser el caso del enlace a Madrid, de esta forma tienen 00:01:45
de forma accesible este enlace donde una vez pinchando en él pueden acceder a nuestro 00:01:50
book club, a continuación tienen otro enlace por ejemplo al diccionario de la Real Academia 00:01:54
Española, de esta manera no hace falta que ellos lo busquen fuera del aula virtual sino 00:02:00
que dentro de la misma poseen ya el acceso directo a él, también contamos con el apartado 00:02:05
referido a la etiqueta, aquí como pueden ver y recordar los alumnos aquí cuentan con 00:02:10
las diferentes normas de comportamiento y uso en redes sociales, concretamente en la 00:02:15
atención a las formas y a la ortografía utilizada a la hora de expresarse en internet, 00:02:21
a su vez contamos también con un índice segmentado para las diferentes unidades didácticas 00:02:28
dentro del área del curso que descienden desde la 1 hasta la 12, en este caso para 00:02:36
verlo de forma más concreta podemos utilizar desde el margen izquierdo el índice a partir 00:02:42
del cuarto, podemos ver cada una de estas unidades didácticas de una forma más rápida 00:02:48
y directa, pinchando directamente en el recurso que queremos utilizar, en este caso nos centraremos 00:02:52
en la unidad didáctica 1, en ella como podéis ver tenemos incorporado una serie de video 00:02:58
tutoriales, fichas de repaso, juegos, alguna que otra ficha más, así como también una serie de 00:03:04
tareas para la valoración de los aprendizajes de nuestros alumnos, en este caso por ejemplo 00:03:12
se les solicitaba la creación de un trabalenguas el cual debían subir a través del siguiente enlace 00:03:16
para luego su posterior valoración, así como también si pinchamos en este enlace los alumnos 00:03:22
acceden a un formulario de google form a partir del cual ellos deberán responder a las preguntas 00:03:27
que se establecen y una vez finalizado me mandarán vía email para su posterior valoración, una vez 00:03:33
que el alumno me ha enviado sus respuestas a través de este formulario lo corregiré y lo pasaré a 00:03:40
incorporar dentro de mi documento de excel para la obtención de la nota trimestral del área, 00:03:46
de esta forma para cada alumno pasaré a incorporar la nota correspondiente que ha 00:03:51
obtenido en su formulario de google form, el cual a su vez también se encuentra ponderado 00:03:56
siguiendo los criterios de calificación establecidos para el área en el curso en 00:04:00
el que nos encontramos y todo ello pasará a formar parte de la nota final del área de 00:04:04
la alumna en dicho trimestre la cual será volcada posteriormente en la plataforma de raíces. 00:04:09
Subido por:
Patricia C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
3 de agosto de 2023 - 19:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CARMEN CONDE
Duración:
04′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
112.58 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid