Gamificación 1 - Contenido educativo
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Hola, este es el primer vídeo de la explicación de la gamificación anual digital que solemos
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hacer en clase. Se llama COPS. Durante este año somos policías y voy a explicar lo que
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es la ambientación antes de meternos con lo que es la web, lo que es el juego en sí.
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Empezaríamos con la habitación del aula, creando una comisaría en clase. En esta parte
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de aquí tenemos a Enigma metido en el calabozo que de vez en cuando nos deja algo que descubrir,
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un juego de lógica en nuestra pizarra y así poder ganar puntos. En las ventanas tenemos
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a los malos. Este juego está inspirado en la serie de COPS de cuando yo era pequeña.
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Y estos posters que están en la ventana, como he dicho antes,
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forman parte del plan de fomento a la lectura, que luego lo voy a explicar.
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Antes de nada, yo les hago como una especie de contrato de confidencialidad para que no
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cuente nada del proceso de investigación que van a llevar a cabo en lo que es la historia
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del juego. Tendrán su propia placa con su foto y sus códigos de acceso a las páginas
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de lo que es el juego en la web online. Ellos han creado su propio avatar en esta página de aquí,
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creatoravatar.com, con lo cual estos son mis alumnos. Luego les explicaríamos el juego,
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pero bueno. En la parte del juego ellos van a poder ver el nivel alcanzado. Todo lo que
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hagan en clase se convierte en puntos. Los vamos a registrar en una tabla dinámica y según su
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puntuación irán subiendo de nivel en la escala policial. De aquí que tengamos varias insignias
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según el nivel conseguido. Y lo que veis aquí en el círculo amarillo son las detenciones que
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han realizado a lo largo del juego en nuestro plan de fomento a la lectura. Todas las comunicaciones
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entre ellos y yo, en este caso que soy su capitán, todos van con este aspecto como si
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fuese una notificación oficial por parte de la comisaría. O si necesitan una orden de registro
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como en una de las misiones, pues llevar su escudito de administración de justicia y poder
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ir alcanzando las misiones. Hay alguna misión que no es todo digital. Algunos sí que lo hacen
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en clase, como por ejemplo la extracción de huellas o si tienen que realizar alguna foto,
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el dinero del rescate. Cositas que se hacen en clase. Este es un ejemplo del plan de
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fomento a la lectura. Pero bueno, luego lo vamos a explicar en el siguiente vídeo. Además de subir
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de nivel en cada escala policial, no solo tenemos una insignia sino que conseguimos una carta de
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recompensa como estas de aquí, en la que puedes subir 0.25 de un examen o librarse de un castigo,
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sentarse con quien quieras. Las típicas cartas de recompensa que hay en las ramificaciones.
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Y cuando se acaba el juego, pues me gusta hacerles un detalle. En este año les compré una lupa y
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unas gorras. Los pinté yo misma. Les hice mucha ilusión. Aquí el vídeo número 1.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Almudena López-Tello Sánchez
- Subido por:
- Almudena L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 16 de julio de 2023 - 23:33
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI GARCILASO DE LA VEGA
- Duración:
- 04′ 19″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 11.68 MBytes