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Vídeo explicativo Infografía Uso Herramientas Digitales

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Subido el 5 de julio de 2024 por Maria De G.

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Explicación de la utilización de metodologías digitales en el Aula por parte del docente María De Gracia Goñez

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Buenos días. Se presenta aquí un vídeo para demostrar la innovación metodológica. Lo que se presenta es un proyecto anual de la asignatura Políticas de Marketing, bueno, el módulo Políticas de Marketing, que se encuentra dentro del primer curso del grado superior de Marketing y Publicidad. 00:00:00
Y lo que se presenta es la realización de un proyecto anual donde los alumnos van trabajando de forma paulatina a medida que se trabaja la teoría para terminar presentando un producto final que es un plan de marketing completo y una presentación del mismo. 00:00:18
Lo que se hace, como se trabaja básicamente es comenzando con una campaña, un análisis de una campaña real que está en ese momento activa y a partir de ahí el docente realiza los grupos, los organiza y estos eligen a un jefe de equipo que será la persona responsable del equipo y de entregar todas las tareas correspondientes. 00:00:35
Pues bien, lo que se hace es, a medida que se va avanzando los contenidos teóricos del módulo, se va realizando la parte práctica aplicada al proyecto. Como puede verse aquí, la primera parte, la primera captura de pantalla se corresponde al primer trimestre, la segunda al segundo trimestre, la tercera al tercer trimestre. 00:00:59
Para el final presentar un producto final que es el proyecto en sí. ¿Cómo se trabaja? Se trabaja con diferentes metodologías de las denominadas activas, empezamos con el design thinking a la hora de desarrollar la idea del producto, se parte en base a una necesidad que ellos ven en su vida real y a partir de ahí tienen que desarrollar un producto. 00:01:19
También se trabaja el aprendizaje colaborativo, el aprendizaje basado en proyectos sin problemas y el aprendizaje de servicios. Y para ello se utilizan toda una serie de herramientas digitales que desarrollan sus competencias digitales. 00:01:44
Para empezar, obviamente, el paquete Office. También Teams, porque es la aplicación con la que se trabaja en el centro donde se aplica. Y otra serie de aplicaciones, como puede ser Trello, que es una aplicación para organizar a los grupos. Códigos QR que, por ejemplo, se realiza al DAFO con una gincana. Y presentaciones, gráficos e incluso páginas web con otras herramientas como Canva, Genially o WordPress. 00:01:56
Por último, señalar que los objetivos son los expuestos aquí, básicamente desarrollar su creatividad, que tengan nuevas competencias digitales y también conocer los objetivos 00:02:19
Y por último, me gustaría poner algunos ejemplos como pueden ser la utilización de Trello, la utilización de Teams con el Word donde tienen el trabajo final 00:02:31
Y la presentación, por ejemplo, en Genially, de uno de los trabajos, una presentación interactiva donde ellos tienen que introducir toda la información. 00:02:43
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Idioma/s:
es
Autor/es:
María De Gracia Goñez
Subido por:
Maria De G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
3
Fecha:
5 de julio de 2024 - 10:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
CIFP FEDERICA MONTSENY
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
13.00 MBytes

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