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Innovación Metodológica Rosa Moro

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Subido el 3 de noviembre de 2023 por Rosa M. M.

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Técnicas innovadoras en clase para fomentar la colaboración y el autoaprendizaje del alumnado.

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En este vídeo voy a explicar algunas de las metodologías innovadoras 00:00:00
que utilizo en clase para fomentar la colaboración entre el alumnado, 00:00:05
es que puedan aprender por sí mismos y, fundamentalmente, 00:00:10
que sepan utilizar una multiplicidad de herramientas y de recursos. 00:00:15
Por ejemplo, esta página web colaborativa sobre energía, 00:00:19
donde se ha tratado de distintos tipos de centrales energéticas 00:00:22
a modo de revista en forma de página web. 00:00:26
Cada alumno ha escogido un tipo de energía 00:00:30
y ha realizado su parte del trabajo en forma de página web, 00:00:33
construyendo un sitio web sobre energía. 00:00:36
Por ejemplo, hicieron una introducción con distintas noticias 00:00:39
sobre distintos tipos de energía que tuvieron que buscar 00:00:41
y luego cada uno su página. 00:00:45
Hidroeléctrica, eólica, fotovoltaica... 00:00:47
Han hablado de estas partes, del funcionamiento, del impacto, 00:00:51
para cada tipo de central. 00:00:54
Cada alumno el suyo. 00:00:56
Estos son algunos ejemplos del trabajo. 00:00:59
Por otro lado, para realizar esta revista se hizo un resumen 00:01:02
a través de una Jamboard, una pizarra digital, 00:01:06
de lo que se había aprendido entre todos, 00:01:09
de forma colaborativa en clase, 00:01:13
se hizo una pizarra resumen de esta temática 00:01:16
después de hacer la página web. 00:01:20
Este es el resultado de lo que hicimos en clase entre todos. 00:01:22
Otro tipo de actividad que se realiza habitualmente 00:01:28
son murales colaborativos. 00:01:32
Voy guiándoles y cada uno va rellenando una parte de información. 00:01:34
Por ejemplo, este mural sobre inteligencia artificial, 00:01:38
que también se hizo de forma colaborativa 00:01:40
con el alumnado en clase. 00:01:44
Otro tipo de actividades bastante innovadoras 00:01:47
son diseño y fabricación de chasis de drones 00:01:50
con la impresora 3D en clase, 00:01:53
para participar en un programa de innovación, 00:01:56
en este caso de drones de uso educativo y social. 00:01:59
Voy a poner una parte del vídeo de prueba. 00:02:02
¡Olé! 00:02:04
Bueno, déjalo, que sea prudente. 00:02:07
¡Muy bien! 00:02:17
O la fabricación de robots en clase. 00:02:22
La misma idea, se diseñan los chasis 00:02:26
y se fabrican con la impresora 3D, 00:02:29
luego se hace todo el montaje y programación en taller. 00:02:31
Al lado contrario. 00:02:34
Y así va alternando, según por el medio de la luz, 00:02:36
el tuyo y el de la luz, ¿no? 00:02:38
Y como estas actividades, pues, 00:02:40
pues similares, 00:02:43
realizo de forma habitual en clase. 00:02:45
Subido por:
Rosa M. M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
3 de noviembre de 2023 - 15:02
Visibilidad:
Clave
Duración:
02′ 48″
Relación de aspecto:
0.75:1
Resolución:
1440x1920 píxeles
Tamaño:
287.56 MBytes

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