Saltar navegación

MESONERO TV 22/23 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 20 de diciembre de 2022 por Irene G.

41 visualizaciones

¡Aquí tenemos el primer programa del Mesonero! Protagonizado por los alumnos de 6°, nos irán entreteniendo con diferentes secciones.

Descargar la transcripción

este año me ha tocado presentaros el proyecto de televisión mesonero tv news 2022-2023 en esta 00:00:00
ocasión contamos con numerosas actividades chistes debates noticias explicación de manualidades y 00:00:11
muchas más cosas que iremos viendo a lo largo del curso bueno no me enrollo más ahora vamos a ver a 00:00:19
a nuestros compañeros debatir sobre temas que les preocupan o les interesan. 00:00:26
Buenas tardes otra vez queridos amigos del Mesonio Romanos. En el segundo debate de hoy 00:00:32
vamos a debatir sobre comer en clase o no estar a favor de comer en clase o no estar 00:00:36
a favor de comer en clase. Esta vez el equipo día va a estar a favor y el equipo noche 00:00:41
va a estar en contra. Tenéis un minuto para pensar los argumentos. 00:00:48
Después de un minuto, empezar 00:00:52
Pues yo creo que no se podría traer comida al colegio 00:00:56
Porque se pueden ensuciar los libros y los tendríamos que pagar 00:01:01
Pues yo creo que es necesario comer en clase 00:01:05
Ya que los niños son un poco guaros y en el comedor la lían bastante parda 00:01:09
Y así las monitoras se ahorran todo ese trabajo de limpiar, recoger y todas esas cosas 00:01:14
¿Jorge? 00:01:19
Pero va a ser trabajo para los profesores, es que las monitoras y las de recogida de comedor, es su trabajo recogerlo, ¿no? 00:01:20
Pero el de los profesores es enseñar, no recoger. 00:01:29
¿Almudena? 00:01:32
Ya, pero así los profesores ven lo que comen los alumnos y el trabajo sería de los alumnos, no del profesor, 00:01:33
porque para eso los alumnos se traen su propia comida y se hacen cargo de ellos si limpian, si ensucian o no ensucian, si limpian o no limpian. 00:01:40
Y eso, respondiendo a la pregunta de Pino que la ha hecho, bueno pues la de Gafne, que pues entonces yo creo que si vamos al comedor y ensuciamos, vale porque son más, pero en la clase si manchamos el suelo, que es una persona la limpieza, ¿no? Y si es un niño pequeño no va a salir. 00:01:50
Vamos con los últimos argumentos. ¿Equipo Noche? 00:02:13
Pues yo lo del comedor que has comentado tú antes, Abelina, pues he pensado que los padres pagan cierto dinero para que los hijos se alimenten en el comedor. 00:02:16
Y si lo pagan, pues es porque no pueden estar en casa y hacerle la comida a sus hijos. 00:02:26
Y luego, por parte, los pequeños no saben hacer esas reglas y no se van a traer, yo qué sé, comida a colegio. 00:02:30
Yo opino de lo que habíais dicho antes, que no estaba bien comer en clase. 00:02:40
yo creo que sí está bien y que podríamos tener una basura aparte de comida 00:02:44
y que todas las tardes esa basura se sacase para los niños pequeños que sepan que ahí va la basura. 00:02:49
Y aquí termina el debate de hoy. 00:02:57
Esto es la vida sin humor. En clase estamos siempre riéndonos. 00:03:06
Y eso nos ha costado alguna que otra notita en la agenda. 00:03:09
Vamos a aprovechar que no estamos en clase para contar unos chistes y reírnos y que nos llamen la atención 00:03:12
Pues era una vez un ratón y otro que iban caminando por el lado de la carretera 00:03:18
Entonces uno de los ratones le dice quítate que ese coche nos va a atrapallar 00:03:28
Entonces el ratón le dice no, no, yo este lo paro 00:03:33
Se pone enfrente del coche y el coche antes de llegar al ratón picha un neumático 00:03:36
sale el dueño y dice, va a tener que sacar el gato, y dice el gato, como saques el gato te vuelco el coche. 00:03:41
Vale, pues había una vez en un barco un español y un inglés, y el español pues repentinamente se cae al agua, 00:03:53
y dice, help, help, y dice el español, a ver, gel no tengo, pero si quieres champú. 00:04:01
Mamá, mamá, ¿por qué estás con los ojos cerrados delante de la pantalla? 00:04:06
Nada, hijo mío, es que es que Windows me haya dicho que cerrar las pestañas 00:04:16
Jaime va a una peluquería, le dice al peluquero, cuéntame el pelo 00:04:22
Dice el peluquero, ¿cómo quieres que te corte el pelo si no tienes? 00:04:31
Es que mi madre me ha dicho que venga a esta peluquería porque mi cabeza parece una pista de esquí 00:04:35
y los piojos se aprovechan para tirarse por ahí. 00:04:42
Tienes wifi y dice, sí. Dice, ¿cuál es la clave? Tener dinero y pagarlo. 00:04:47
Como la vida es mucho mejor con música, nuestros compañeros han preparado unas actuaciones musicales 00:04:55
que nos van a hacer bailar y cantar. 00:05:00
¡Vamos, vamos, vamos! 00:05:35
El sol saldrá, mejor que espere hasta mañana, Dios dirá, te quiero, pues eres un día más. 00:06:18
Este año en ARCH hemos realizado unas actividades muy chulas. 00:07:12
A continuación varios de nuestros compañeros nos van a explicar algunas de las maravillas que hemos hecho durante este primer trimestre 00:08:12
Y así las podréis hacer en casa con vuestros amigos y familiares. 00:08:19
¿Cómo hacer este gnomo? 00:08:23
Sirve para decorar la casa y el árbol. 00:08:24
Para ello vamos a necesitar lana de diferentes colores. 00:08:26
Un cartón circular. 00:08:29
Una regla. 00:08:31
Un palo de madera o plástico. 00:08:32
Un cuadrado de 13x13. 00:08:33
Una bola pequeña roja. 00:08:35
Tijeras. 00:08:37
Y algodones. 00:08:38
Lo primero que vamos a hacer va a ser cortar varios trozos de lana de 13 centímetros y vamos a cortar muchos. 00:08:39
30. 00:08:45
30 centímetros. 00:08:46
Después vamos a coger el cartón circular y lo vamos a cortar en cuatro trozos iguales. 00:08:47
Vamos a cortar mucha lana de 30 centímetros para unir las puntas y doblarlo a la mitad. 00:08:53
Hacer un círculo, pasarlo dentro, aquí vamos a cogerlo por abajo, esto lo vamos a pasarlo 00:09:01
por aquí dentro, vamos a tirar para arriba y para abajo de manera que nos quede así 00:09:12
rellenito. Luego lo que vamos a hacer es enrollar mucha lana que sea como así de gordo para 00:09:20
hacer la barba y nos vamos a coger un trocito de lana, lo vamos a poner aquí, lo vamos 00:09:28
a pillar bien fuerte, así. Vamos a coger las tijeras y lo vamos a ir cortando, así 00:09:34
y así, de manera que hagamos mucho si nos queda así para la barba. Después vamos a 00:09:45
coger el palo y la bola y vamos a juntarlos de este tamaño. Vamos a poner esto aquí 00:09:54
y como aquí está el nudo 00:10:03
vamos a un lado 00:10:06
y clavamos el palo 00:10:07
para la nariz 00:10:10
después peinamos 00:10:11
luego vamos a coger 00:10:13
un trozo de lana blanca 00:10:17
y le vamos a hacer varios nuditos 00:10:18
para que quede así como en una bolita 00:10:20
luego lo vamos a pasar por el agujero este 00:10:22
hasta ahí 00:10:24
lo vamos a pillar así 00:10:27
Ahora Alberto lo va a cortar. Vamos a cortar un trozo de lana y lo vamos a pillar ahí para que sea el sombrerito. 00:10:30
Después vamos a coger cuatro algodones y los vamos a doblar por la mitad para ir metiéndolos aquí. 00:10:49
Y después vamos a coger nuestra barba con su nariz y la vamos a apoyar aquí para que ahora la haya... 00:10:58
¿Qué se cae? 00:11:06
Para que ahora la haya, lo ata. 00:11:07
Ahora hay que atarlo con doble. 00:11:08
Pues lo peinamos, cortamos los excesos y quedaría así. 00:11:11
Vamos a enseñaros a hacer una calavera. 00:11:21
Vale, lo que vas a necesitar va a ser unas tijeras, un lápiz, cartulina negra para hacer el fondo, 00:11:26
Un folio normal para hacer el cuerpo 00:11:36
Y cartulinas de colores para decorarlo y que quede gracioso 00:11:38
Bueno, primero vamos a empezar haciendo la cara de la calavera 00:11:42
Para eso vamos a tener que hacer una cara 00:11:49
Dejadme, vamos a verlo 00:11:53
Este es el resultado que ha quedado 00:11:57
Como hemos enseñado este, pero ha quedado este 00:12:15
Como quedaría 00:12:19
Y hasta aquí es el video 00:12:20
Adiós 00:12:25
Hola compañeros 00:12:26
Hoy en Artactac Mesoneros 00:12:27
Vamos a hacer un paraguas como este 00:12:30
Para un día lluvioso 00:12:32
Lo que vamos a necesitar es 00:12:33
Un folio en blanco 00:12:36
Una cartulina clarita 00:12:37
Algodón 00:12:39
Pegamento de cola 00:12:41
Y cera esmalte 00:12:43
Paso 1 00:12:44
Doblar el folio por la mitad 00:12:46
Y cortarlo 00:12:47
Luego lo volvemos a doblar y lo volvemos a cortar 00:12:49
Paso 2 00:12:55
Los colores es mejor que sean claritos 00:12:59
Pero lo podéis hacer como queráis 00:13:03
Paso 3 00:13:07
Cogemos una cera Manley y lo coloreamos 00:13:08
Luego tiene que quedar como algo así 00:13:14
Después podéis utilizar un típex líquido o una cera mani blanca y hacer gotas de lluvia. 00:13:36
Tiene que quedar algo así. 00:13:53
Luego cogemos la cartulina clarita y hacemos como si fuéramos a hacer un abanico. 00:13:55
Tiene que quedar como algo así. 00:14:10
Luego con la punta de arriba lo doblamos un poco para abajo. 00:14:13
que quedaría así. Luego cogemos la cola blanca y le ponemos un poco al abanico. Esperamos 00:14:22
que se seque. Luego si queremos utilizar algodón para hacer nubes, cogemos el algodón y le 00:14:47
ponemos cola encima. Luego con una cera manle, del color que queramos, hacemos el palito 00:14:56
del paraguas. Y así quedaría. ¡Hasta luego! 00:15:18
En la vida ocurren cosas continuamente y aquí estamos los alumnos de sexto para contaros 00:15:28
lo que más os interesa. Atentos a las noticias porque hay que estar enterados de lo que pasa. 00:15:35
Buenos días y bienvenidos a la sección de noticias del Televesonero. Bueno, hoy hablaremos 00:15:42
sobre la discusión de primaria a la pista de patinaje. Los niños se lo han pasado muy 00:15:47
bien. Se caeron de culo y un pajarito me ha contado que la pista de patinaje está al 00:15:53
lado de la renfe de Entrevías. Bueno, yo no soy un alto brasero, pero ese día llovía 00:15:58
mucho. La pista de patinaje está al lado de la Renfe, por si quieres ir con familiares 00:16:04
o amigos. Y tengo una noticia fabulosa. Todo el cole, el día 22 de diciembre, van a ir 00:16:10
con el AMPA de 4 y media a 5 y cuarto, o de 5 y media a 6 y cuarto, a la pista de patinaje. 00:16:18
Los niños de 3 y 4 años tienen que ir acompañados de un adulto y tienen que llevar guantes y es gratuito. 00:16:29
Ahora pasamos a la sección de Navidad. 00:16:40
Bueno, estamos en la sección de Navidad. 00:16:43
Hola a todos. Hoy os enseñaré y os explicaremos los crismas de cada curso. 00:16:46
Vamos con 3 años. 3 años ha hecho bolas de Navidad con purpurina, bolitas y pegatinas de estrellitas. 00:16:50
Cuatro años se han hecho renos de cartulina, cinco años se han hecho árboles pintados de acuarelas con una estrella de goma espuma y diamantitos. 00:16:57
Primero han hecho renos de cartulina de diferentes tonos de marrones con ojos saltones y un pompón como nariz. 00:17:09
Segundo, ha hecho luces de Navidad con bastoncillos de algodón para hacer las luces. 00:17:22
Han hecho lo que quisieran como árboles, muñecos de nieve, etc. 00:17:30
Tercero, han hecho en un folio dibujo libre, pero de Navidad. 00:17:37
Muñecos de nieve, Papá Noel, etc. 00:17:46
Vale, cuarto, ha hecho estilo libre con materiales que quisieran, como purpurina, pegatinas, etc. 00:17:48
Quinto, han hecho árboles de Navidad con papelitos de colores, los enrollaban, los enrollaban, los pegaban y así hacían los árboles. 00:17:58
Se supone lo podían hacer como quisieran. 00:18:11
Sexto ha hecho dibujos geométricos pintados con acuarelas 00:18:13
Ahora lo dejamos con el festival de invierno 00:18:18
Buenos días, después de la pandemia por fin ha llegado el festival de invierno 00:18:20
Ahora os voy a presentar los cursos que van a actuar el 21 de diciembre 00:18:27
Van a actuar 3 años, 4 años, primero de primaria, tercero de primaria, quinto de primaria 00:18:36
Los de sexto presentarán. 00:18:43
El 22 de diciembre será el festival para las familias y las campanadas serán a las 12 de la tarde. 00:18:46
Los de casa saldrán a la 1 y los de comedor de 2 y media a 3. 00:18:53
Y esto lo haremos el 22 de diciembre, a respaso con la granja de los cuentos. 00:18:59
Hola, niños y niñas del Colegio Mesonero Romano. 00:19:04
Este año, como el año pasado, el día martes 13 de diciembre, los cuartos, quintos y sextos fueron de excursión a la granja Los Cuentos, situada en Fuenlabrada. 00:19:07
Tardamos 40 minutos en ir. Cuando llegamos nos presentaron a nuestra monitora llamada Bea. 00:19:19
Luego fuimos a un teatro de reciclaje y después a ver a las gallinas, a los conejos y a los patos. 00:19:25
Luego fuimos a un experimento de piel de cebolla y un microscopio 00:19:33
Y luego después fuimos a dar de comer a las lemures y vimos a una lechuza 00:19:40
Después fuimos a comer un banquete de salchichas y macarrones con tomate 00:19:47
También fuimos a la jaula de los reptiles y vimos un lagarto que se llamaba calabacín. 00:19:55
También nos hicimos una foto con un lagarto. 00:20:04
Después fuimos a la jaula de los vertebrados y vimos peces, anfibios, reptiles y mamíferos. 00:20:08
Luego fuimos a la selva y vimos pájaros, serpientes y a chimichurri. 00:20:16
Esta ha sido nuestra excursión a la banja de los cuentos. 00:20:22
¡Hola a todos! Hoy ha venido a divertirse con nosotros en la sección de noticias de Misioneros Romanos 00:20:27
la ganadora del concurso literario de Vallecas, Soraya Colilla. ¡Un fuerte aplauso! 00:20:35
Bien, ¿tú? 00:20:44
Muy bien. ¿Estás contenta por el premio? 00:20:48
Sí, mucho. 00:20:51
¿Cuál era? 00:20:52
Una tablet 00:20:54
¿Te sientes orgullosa de haber conseguido este logro para el colegio y para ti? 00:20:54
00:20:59
¿Quién te ha acompañado? 00:21:00
Mi profesor David Taraya Martín 00:21:03
¿En qué medio de transporte has llegado? 00:21:04
En taxi 00:21:08
¿Cuánto habéis tardado en llegar? 00:21:08
Unos 15 minutos 00:21:12
¿Dónde se ha producido la entrega? 00:21:13
En la pista de hielo de Entrevías 00:21:18
¿Cómo era el salón de premios? 00:21:20
Un medianito tirando a la gama 00:21:23
¿De qué va tu historia? 00:21:25
De una niña que quiere dar la vuelta al mundo y se lleva un diario 00:21:30
Y pues el diario es lo que yo he escrito 00:21:33
¡Qué bonito! 00:21:36
¿Dónde se ha producido la entrega del premio? 00:21:37
En la pista de giro de Entrevías 00:21:40
Bueno, Soraya, ¿estarías dispuesta a participar otro año? 00:21:41
00:21:47
Bueno, pues ha sido un placer entrevistarte, Soraya. Muchas gracias. 00:21:48
Igualmente. 00:21:52
Bueno, adiós. 00:21:53
Pues eso ha sido todo, compañeros. 00:21:55
En el segundo trimestre habrá más actividades. 00:21:59
No puedo decir que serán las mejores, porque eso es imposible. 00:22:01
Un abrazo y que nos vemos. 00:22:04
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Autor/es:
Irene García
Subido por:
Irene G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
41
Fecha:
20 de diciembre de 2022 - 20:22
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MESONERO ROMANOS
Duración:
22′ 23″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
1.21

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid