MESONERO TV 22/23 - Contenido educativo
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¡Aquí tenemos el primer programa del Mesonero! Protagonizado por los alumnos de 6°, nos irán entreteniendo con diferentes secciones.
este año me ha tocado presentaros el proyecto de televisión mesonero tv news 2022-2023 en esta
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ocasión contamos con numerosas actividades chistes debates noticias explicación de manualidades y
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muchas más cosas que iremos viendo a lo largo del curso bueno no me enrollo más ahora vamos a ver a
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a nuestros compañeros debatir sobre temas que les preocupan o les interesan.
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Buenas tardes otra vez queridos amigos del Mesonio Romanos. En el segundo debate de hoy
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vamos a debatir sobre comer en clase o no estar a favor de comer en clase o no estar
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a favor de comer en clase. Esta vez el equipo día va a estar a favor y el equipo noche
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va a estar en contra. Tenéis un minuto para pensar los argumentos.
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Después de un minuto, empezar
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Pues yo creo que no se podría traer comida al colegio
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Porque se pueden ensuciar los libros y los tendríamos que pagar
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Pues yo creo que es necesario comer en clase
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Ya que los niños son un poco guaros y en el comedor la lían bastante parda
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Y así las monitoras se ahorran todo ese trabajo de limpiar, recoger y todas esas cosas
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¿Jorge?
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Pero va a ser trabajo para los profesores, es que las monitoras y las de recogida de comedor, es su trabajo recogerlo, ¿no?
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Pero el de los profesores es enseñar, no recoger.
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¿Almudena?
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Ya, pero así los profesores ven lo que comen los alumnos y el trabajo sería de los alumnos, no del profesor,
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porque para eso los alumnos se traen su propia comida y se hacen cargo de ellos si limpian, si ensucian o no ensucian, si limpian o no limpian.
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Y eso, respondiendo a la pregunta de Pino que la ha hecho, bueno pues la de Gafne, que pues entonces yo creo que si vamos al comedor y ensuciamos, vale porque son más, pero en la clase si manchamos el suelo, que es una persona la limpieza, ¿no? Y si es un niño pequeño no va a salir.
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Vamos con los últimos argumentos. ¿Equipo Noche?
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Pues yo lo del comedor que has comentado tú antes, Abelina, pues he pensado que los padres pagan cierto dinero para que los hijos se alimenten en el comedor.
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Y si lo pagan, pues es porque no pueden estar en casa y hacerle la comida a sus hijos.
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Y luego, por parte, los pequeños no saben hacer esas reglas y no se van a traer, yo qué sé, comida a colegio.
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Yo opino de lo que habíais dicho antes, que no estaba bien comer en clase.
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yo creo que sí está bien y que podríamos tener una basura aparte de comida
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y que todas las tardes esa basura se sacase para los niños pequeños que sepan que ahí va la basura.
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Y aquí termina el debate de hoy.
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Esto es la vida sin humor. En clase estamos siempre riéndonos.
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Y eso nos ha costado alguna que otra notita en la agenda.
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Vamos a aprovechar que no estamos en clase para contar unos chistes y reírnos y que nos llamen la atención
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Pues era una vez un ratón y otro que iban caminando por el lado de la carretera
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Entonces uno de los ratones le dice quítate que ese coche nos va a atrapallar
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Entonces el ratón le dice no, no, yo este lo paro
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Se pone enfrente del coche y el coche antes de llegar al ratón picha un neumático
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sale el dueño y dice, va a tener que sacar el gato, y dice el gato, como saques el gato te vuelco el coche.
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Vale, pues había una vez en un barco un español y un inglés, y el español pues repentinamente se cae al agua,
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y dice, help, help, y dice el español, a ver, gel no tengo, pero si quieres champú.
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Mamá, mamá, ¿por qué estás con los ojos cerrados delante de la pantalla?
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Nada, hijo mío, es que es que Windows me haya dicho que cerrar las pestañas
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Jaime va a una peluquería, le dice al peluquero, cuéntame el pelo
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Dice el peluquero, ¿cómo quieres que te corte el pelo si no tienes?
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Es que mi madre me ha dicho que venga a esta peluquería porque mi cabeza parece una pista de esquí
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y los piojos se aprovechan para tirarse por ahí.
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Tienes wifi y dice, sí. Dice, ¿cuál es la clave? Tener dinero y pagarlo.
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Como la vida es mucho mejor con música, nuestros compañeros han preparado unas actuaciones musicales
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que nos van a hacer bailar y cantar.
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¡Vamos, vamos, vamos!
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El sol saldrá, mejor que espere hasta mañana, Dios dirá, te quiero, pues eres un día más.
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Este año en ARCH hemos realizado unas actividades muy chulas.
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A continuación varios de nuestros compañeros nos van a explicar algunas de las maravillas que hemos hecho durante este primer trimestre
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Y así las podréis hacer en casa con vuestros amigos y familiares.
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¿Cómo hacer este gnomo?
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Sirve para decorar la casa y el árbol.
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Para ello vamos a necesitar lana de diferentes colores.
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Un cartón circular.
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Una regla.
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Un palo de madera o plástico.
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Un cuadrado de 13x13.
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Una bola pequeña roja.
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Tijeras.
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Y algodones.
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Lo primero que vamos a hacer va a ser cortar varios trozos de lana de 13 centímetros y vamos a cortar muchos.
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30.
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30 centímetros.
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Después vamos a coger el cartón circular y lo vamos a cortar en cuatro trozos iguales.
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Vamos a cortar mucha lana de 30 centímetros para unir las puntas y doblarlo a la mitad.
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Hacer un círculo, pasarlo dentro, aquí vamos a cogerlo por abajo, esto lo vamos a pasarlo
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por aquí dentro, vamos a tirar para arriba y para abajo de manera que nos quede así
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rellenito. Luego lo que vamos a hacer es enrollar mucha lana que sea como así de gordo para
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hacer la barba y nos vamos a coger un trocito de lana, lo vamos a poner aquí, lo vamos
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a pillar bien fuerte, así. Vamos a coger las tijeras y lo vamos a ir cortando, así
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y así, de manera que hagamos mucho si nos queda así para la barba. Después vamos a
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coger el palo y la bola y vamos a juntarlos de este tamaño. Vamos a poner esto aquí
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y como aquí está el nudo
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vamos a un lado
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y clavamos el palo
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para la nariz
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después peinamos
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luego vamos a coger
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un trozo de lana blanca
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y le vamos a hacer varios nuditos
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para que quede así como en una bolita
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luego lo vamos a pasar por el agujero este
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hasta ahí
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lo vamos a pillar así
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Ahora Alberto lo va a cortar. Vamos a cortar un trozo de lana y lo vamos a pillar ahí para que sea el sombrerito.
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Después vamos a coger cuatro algodones y los vamos a doblar por la mitad para ir metiéndolos aquí.
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Y después vamos a coger nuestra barba con su nariz y la vamos a apoyar aquí para que ahora la haya...
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¿Qué se cae?
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Para que ahora la haya, lo ata.
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Ahora hay que atarlo con doble.
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Pues lo peinamos, cortamos los excesos y quedaría así.
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Vamos a enseñaros a hacer una calavera.
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Vale, lo que vas a necesitar va a ser unas tijeras, un lápiz, cartulina negra para hacer el fondo,
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Un folio normal para hacer el cuerpo
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Y cartulinas de colores para decorarlo y que quede gracioso
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Bueno, primero vamos a empezar haciendo la cara de la calavera
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Para eso vamos a tener que hacer una cara
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Dejadme, vamos a verlo
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Este es el resultado que ha quedado
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Como hemos enseñado este, pero ha quedado este
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Como quedaría
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Y hasta aquí es el video
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Adiós
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Hola compañeros
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Hoy en Artactac Mesoneros
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Vamos a hacer un paraguas como este
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Para un día lluvioso
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Lo que vamos a necesitar es
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Un folio en blanco
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Una cartulina clarita
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Algodón
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Pegamento de cola
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Y cera esmalte
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Paso 1
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Doblar el folio por la mitad
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Y cortarlo
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Luego lo volvemos a doblar y lo volvemos a cortar
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Paso 2
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Los colores es mejor que sean claritos
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Pero lo podéis hacer como queráis
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Paso 3
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Cogemos una cera Manley y lo coloreamos
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Luego tiene que quedar como algo así
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Después podéis utilizar un típex líquido o una cera mani blanca y hacer gotas de lluvia.
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Tiene que quedar algo así.
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Luego cogemos la cartulina clarita y hacemos como si fuéramos a hacer un abanico.
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Tiene que quedar como algo así.
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Luego con la punta de arriba lo doblamos un poco para abajo.
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que quedaría así. Luego cogemos la cola blanca y le ponemos un poco al abanico. Esperamos
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que se seque. Luego si queremos utilizar algodón para hacer nubes, cogemos el algodón y le
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ponemos cola encima. Luego con una cera manle, del color que queramos, hacemos el palito
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del paraguas. Y así quedaría. ¡Hasta luego!
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En la vida ocurren cosas continuamente y aquí estamos los alumnos de sexto para contaros
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lo que más os interesa. Atentos a las noticias porque hay que estar enterados de lo que pasa.
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Buenos días y bienvenidos a la sección de noticias del Televesonero. Bueno, hoy hablaremos
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sobre la discusión de primaria a la pista de patinaje. Los niños se lo han pasado muy
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bien. Se caeron de culo y un pajarito me ha contado que la pista de patinaje está al
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lado de la renfe de Entrevías. Bueno, yo no soy un alto brasero, pero ese día llovía
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mucho. La pista de patinaje está al lado de la Renfe, por si quieres ir con familiares
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o amigos. Y tengo una noticia fabulosa. Todo el cole, el día 22 de diciembre, van a ir
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con el AMPA de 4 y media a 5 y cuarto, o de 5 y media a 6 y cuarto, a la pista de patinaje.
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Los niños de 3 y 4 años tienen que ir acompañados de un adulto y tienen que llevar guantes y es gratuito.
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Ahora pasamos a la sección de Navidad.
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Bueno, estamos en la sección de Navidad.
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Hola a todos. Hoy os enseñaré y os explicaremos los crismas de cada curso.
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Vamos con 3 años. 3 años ha hecho bolas de Navidad con purpurina, bolitas y pegatinas de estrellitas.
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Cuatro años se han hecho renos de cartulina, cinco años se han hecho árboles pintados de acuarelas con una estrella de goma espuma y diamantitos.
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Primero han hecho renos de cartulina de diferentes tonos de marrones con ojos saltones y un pompón como nariz.
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Segundo, ha hecho luces de Navidad con bastoncillos de algodón para hacer las luces.
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Han hecho lo que quisieran como árboles, muñecos de nieve, etc.
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Tercero, han hecho en un folio dibujo libre, pero de Navidad.
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Muñecos de nieve, Papá Noel, etc.
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Vale, cuarto, ha hecho estilo libre con materiales que quisieran, como purpurina, pegatinas, etc.
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Quinto, han hecho árboles de Navidad con papelitos de colores, los enrollaban, los enrollaban, los pegaban y así hacían los árboles.
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Se supone lo podían hacer como quisieran.
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Sexto ha hecho dibujos geométricos pintados con acuarelas
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Ahora lo dejamos con el festival de invierno
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Buenos días, después de la pandemia por fin ha llegado el festival de invierno
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Ahora os voy a presentar los cursos que van a actuar el 21 de diciembre
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Van a actuar 3 años, 4 años, primero de primaria, tercero de primaria, quinto de primaria
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Los de sexto presentarán.
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El 22 de diciembre será el festival para las familias y las campanadas serán a las 12 de la tarde.
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Los de casa saldrán a la 1 y los de comedor de 2 y media a 3.
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Y esto lo haremos el 22 de diciembre, a respaso con la granja de los cuentos.
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Hola, niños y niñas del Colegio Mesonero Romano.
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Este año, como el año pasado, el día martes 13 de diciembre, los cuartos, quintos y sextos fueron de excursión a la granja Los Cuentos, situada en Fuenlabrada.
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Tardamos 40 minutos en ir. Cuando llegamos nos presentaron a nuestra monitora llamada Bea.
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Luego fuimos a un teatro de reciclaje y después a ver a las gallinas, a los conejos y a los patos.
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Luego fuimos a un experimento de piel de cebolla y un microscopio
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Y luego después fuimos a dar de comer a las lemures y vimos a una lechuza
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Después fuimos a comer un banquete de salchichas y macarrones con tomate
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También fuimos a la jaula de los reptiles y vimos un lagarto que se llamaba calabacín.
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También nos hicimos una foto con un lagarto.
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Después fuimos a la jaula de los vertebrados y vimos peces, anfibios, reptiles y mamíferos.
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Luego fuimos a la selva y vimos pájaros, serpientes y a chimichurri.
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Esta ha sido nuestra excursión a la banja de los cuentos.
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¡Hola a todos! Hoy ha venido a divertirse con nosotros en la sección de noticias de Misioneros Romanos
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la ganadora del concurso literario de Vallecas, Soraya Colilla. ¡Un fuerte aplauso!
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Bien, ¿tú?
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Muy bien. ¿Estás contenta por el premio?
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Sí, mucho.
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¿Cuál era?
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Una tablet
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¿Te sientes orgullosa de haber conseguido este logro para el colegio y para ti?
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Sí
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¿Quién te ha acompañado?
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Mi profesor David Taraya Martín
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¿En qué medio de transporte has llegado?
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En taxi
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¿Cuánto habéis tardado en llegar?
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Unos 15 minutos
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¿Dónde se ha producido la entrega?
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En la pista de hielo de Entrevías
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¿Cómo era el salón de premios?
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Un medianito tirando a la gama
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¿De qué va tu historia?
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De una niña que quiere dar la vuelta al mundo y se lleva un diario
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Y pues el diario es lo que yo he escrito
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¡Qué bonito!
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¿Dónde se ha producido la entrega del premio?
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En la pista de giro de Entrevías
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Bueno, Soraya, ¿estarías dispuesta a participar otro año?
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Sí
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Bueno, pues ha sido un placer entrevistarte, Soraya. Muchas gracias.
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Igualmente.
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Bueno, adiós.
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Pues eso ha sido todo, compañeros.
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En el segundo trimestre habrá más actividades.
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No puedo decir que serán las mejores, porque eso es imposible.
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Un abrazo y que nos vemos.
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- Autor/es:
- Irene García
- Subido por:
- Irene G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 20 de diciembre de 2022 - 20:22
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MESONERO ROMANOS
- Duración:
- 22′ 23″
- Relación de aspecto:
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