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Subido el 29 de mayo de 2024 por Marina S.

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Buenas tardes, a continuación os voy a exponer cómo se utiliza la etiqueta con los alumnos. 00:00:00
Aquí se puede observar el espacio virtual donde se mantiene el contacto con los alumnos y donde se sube absolutamente todos los contenidos y actividades necesarias. 00:00:10
nada más entrar se les explica que es la etiqueta y se acceden aquí, le dan y acceden a la información 00:00:21
relacionada con la etiqueta donde se les explica un poco la importancia que tiene y todo lo necesario. 00:00:28
Una vez visto esto, si nos vamos a la parte donde aparece el lengua, que es donde van a entrar los contenidos, 00:00:35
al final de este apartado aparece aquí a la derecha el código correcto donde puede acceder a la etiqueta. 00:00:42
Pero aparte de esto, una de las actividades principales que es el Padlet, si nos vamos al Padlet de Quinto, 00:00:50
vemos que al entrar, utilizamos la etiqueta de especial importancia en la importancia que tiene, 00:01:01
pues como tiene que dar en su rincón de lectura, en sus reflexiones de lectura, la opinión sobre los libros, 00:01:08
emplear un buen vocabulario, una buena escritura 00:01:15
y estar utilizando 00:01:18
todo lo importante de la etiqueta 00:01:18
por otro lado también 00:01:21
como otra manera 00:01:23
de emplear la etiqueta 00:01:25
es cuando les toca a ellos 00:01:27
dar una opinión sobre las tareas 00:01:29
realizadas, ya que podemos observar que 00:01:32
se utilizan las siguientes normas 00:01:34
principalmente de la etiqueta 00:01:36
las 3, la 5 y la 9 00:01:37
en relación a nuestra infografía 00:01:40
aquí ellos acceden a un formulario 00:01:42
donde dan su opinión, sí que tienen que poner su nombre, pero cuando nosotros, la maestra recibe, 00:01:44
yo recibo la respuesta y me aparece de esta forma, es decir, se ve el día, la hora en la que lo he recibido 00:01:51
y el comentario, que es lo que me interesa, por lo cual estoy respetando la protección de datos de los alumnos. 00:02:01
Y bueno, esto sería un poco todo lo relacionado con la anécdota. 00:02:10
Gracias. 00:02:14
Idioma/s:
es
Autor/es:
Marina Suárez Leyton
Subido por:
Marina S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
4
Fecha:
29 de mayo de 2024 - 22:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI TERESA BERGANZA
Duración:
02′ 15″
Relación de aspecto:
2.13:1
Resolución:
1344x630 píxeles
Tamaño:
37.36 MBytes

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