Tarea final CID Meissa García
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Infografía sobre la situación de aprendizaje controlando electrones.
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Está enfocada a un grupo de segundo de la ESO, Asignatura de Tecnología y Digitalización.
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El grupo es un grupo heterogéneo de 28 alumnos y hay dos alumnos de necesidades educativas especiales
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que no necesitan ninguna adaptación curricular significativa.
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La infografía tiene que ver con la unidad de electricidad, unidad bastante importante para los alumnos
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ya que la energía eléctrica es la más utilizada hoy en día.
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La infografía presenta las distintas actividades que se van a realizar a lo largo de toda la situación de aprendizaje.
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Los alumnos podrán ver los distintos recursos que disponen pinchando en los distintos ítems de la infografía.
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Tendrán que ir realizando las diferentes actividades que irán autocorrigiendo
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y esa será una de las herramientas, instrumentos de evaluación.
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Una vez que hayan realizado las actividades y hayan obtenido más de cinco puntos, irán recibiendo una insignia.
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Se está utilizando como metodología activa la gamificación y a la vez están utilizando las tecnologías de la información y la comunicación y el aula virtual.
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- Subido por:
- Meissa Magdale G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 29 de marzo de 2024 - 13:02
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GUADARRAMA
- Duración:
- 01′ 03″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 37.98 MBytes
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Contenido educativo. subido por Cp ginerdelosrios torrejondeardoz 01′ 15″ - hace 10 horas - 11 visualizaciones