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Actividad 6 curso CDD A2 - Contenido educativo

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Subido el 18 de julio de 2023 por Andres G.

9 visualizaciones

Actividad 5 curso CDD A2

Hola a todos, mi nombre es Andrés García y os voy a explicar las tareas 3, 4 y 5 que hemos hecho en el curso de competencia digital docente nivel A2. 00:00:00

En el primer lugar, hemos hecho un PowerPoint en donde hemos diseñado una actividad para realizar con niños con diferentes ritmos de aprendizaje. 00:00:11

En la primera diapositiva, hemos puesto el título que vamos a trabajar. Va a ser una sesión sobre la célula. 00:00:21

Hemos puesto el autor de la actividad y un dibujo que ilustre un poco la actividad que vamos a hacer. 00:00:29

En la segunda ventana, en la justificación inicial, en donde ponemos el por qué vamos a llevar a cabo esta sesión. 00:00:35

En la número 3, en la metodología, como es una única sesión, ya vamos a poner directamente las actividades que vamos a realizar con los alumnos. 00:00:46

En la ventana número 4, vamos a poner las competencias específicas a desarrollar con nuestros alumnos. 00:00:55

En la diapositiva número 5, explicamos los contenidos que vamos a trabajar en esta sesión. 00:01:04

Y por último, en la diapositiva número 6, exponemos ya cómo vamos a llevar a cabo la evaluación de esta sesión. 00:01:10

En la actividad número 4, hemos hecho tres actividades de H5P. 00:01:19

La primera es la más sencillita, en donde es una pregunta de verdadero o falso. 00:01:26

Hemos puesto la definición de célula y el alumno ha de decir si esto es verdadero o falso. 00:01:32

Le daría verdadero y comprobaría que es correcta la definición que hemos puesto. 00:01:37

Y pasaríamos a la actividad número 2 de la actividad número 4, en donde es otro H5P un poquito más complejo, en la que consistiría en rellenar los huecos. 00:01:42

En primer lugar, hemos definido célula y falta la palabra célula, habría que ponerla en su hueco correspondiente. 00:01:53

Aquí hemos puesto la definición de núcleo, habría que poner la palabra que falta. 00:02:01

Y en último lugar, la definición de membrana plasmática, membrana celular. 00:02:06

Comprobaríamos que es correcto y pasaríamos a la última actividad de H5P de la actividad número 4, que ya es una combinación de diferentes actividades. 00:02:19

La primera que nos sale es la de verdadero o falso. 00:02:28

Hemos definido membrana celular, la definición es correcta, la comprobamos. 00:02:32

Pasaríamos a la siguiente actividad, que sería, en vez de escribir lo que hay en los huecos, sería arrastrar la palabra que corresponda. 00:02:36

Aquí es la de célula, la definición de célula. 00:02:47

Aquí la definición de núcleo, la pondríamos. 00:02:54

Y por último, la definición de membrana celular, que la pondríamos también en su sitio. 00:02:57

Y comprobaríamos que es correcto. 00:03:03

Y pasaríamos a la siguiente actividad, que es escoger entre varias posibilidades la correcta. 00:03:07

Que posee la célula eucariota, que no se encuentra en la célula procariota, el núcleo. 00:03:13

Comprobaríamos que es correcto. 00:03:18

Y ya sería por terminada la actividad. 00:03:20

Hemos hecho todo correcto. 00:03:24

Y pasamos a la actividad número 5, en la cual vamos a desarrollar en una sesión un gran número de actividades. 00:03:26

Y los alumnos van a hacer aquellas que les dé tiempo, ajustándose a su ritmo de aprendizaje. 00:03:35

En primer lugar, les daremos a los alumnos una hoja en PDF, donde estarían las actividades a desarrollar y las instrucciones a llevar a cabo. 00:03:42

Si pinchan las instrucciones, les va a mandar a una página de la mediateca, donde les explicamos que han de hacer las actividades que les dé tiempo en la sesión. 00:03:51

Lo importante es que disfruten y aprendan en esta sesión, no solo el llegar a hacer la última actividad. 00:03:59

Pasarían a la primera actividad como tal, que sería ver el visionado de un vídeo en el cual alumnos de otro colegio explican lo que es una célula. 00:04:05

Es un vídeo que está alojado en la mediateca de EducaMadrid. 00:04:16

En la actividad número 2, ya nos llevaría a un geniali, en donde también les va a explicar cosas sobre la célula. 00:04:21

Les explica las partes de la célula, los hechos más importantes de descubrimiento de las células, la teoría celular, los tipos de células... 00:04:32

Es un geniali en el que les explica muchas cosas sobre las células, que les sería muy útil para hacer la actividad número 3, que les lleva a una página de Live Worksheets, 00:04:47

en donde ya es un cuestionario online que tienen que ir rellenando con la información que se ha ido suministrando, los vídeos que han visto anteriormente, además del geniali. 00:04:59

Volverían a la hoja del PDF en donde están las actividades y podrían pasar a un repostaje en donde se les va a suministrar más información. 00:05:09

Es un vídeo que va a complementar la información que hemos venido dando en los otros vídeos y en el geniali. 00:05:19

Yo era un paquete con el inglés, me daba fatal, suspendía siempre en el instituto, en la universidad, en el colegio... 00:05:29

Saltamos los anuncios y es un anuncio de Smile Online, de los más conocidos que hay. 00:05:38

Y una vez que han ido al repostaje a conseguir más información, podrían pasar a la actividad número 4, 00:05:45

que es una actividad, un quiz, un ejercicio de preguntas y respuestas, que tienen que contestar a las preguntas que les haga el quiz. 00:05:55

Y, por último, los que les dé tiempo pasarían a la meta, que es como un examen final, que les llevaría a un cajud en donde se les va a hacer 10 preguntas. 00:06:05

Y esa información va a llegar al profesor y tendría información sobre lo que ha contestado la alumna hasta las 10 preguntas sobre este cajud. 00:06:15

Y hasta aquí la explicación de las tareas 3, 4 y 5. Espero que haya sido de vuestro agrado y un saludo. 00:06:25

Idioma/s:
Autor/es:: ANDRÉS
Subido por:: Andres G.
Licencia:: Dominio público
Visualizaciones:: 9
Fecha:: 18 de julio de 2023 - 11:12
Visibilidad:: Público
Enlace Relacionado:: https://mediateca.educa.madrid.org/documentos/79qb7tdzs2rri3om
Centro:: CP INF-PRI RAFAEL ALBERTI
Descripción ampliada:: Tarea 6 curso CDD A2
Duración:: 06′ 33″
Relación de aspecto:: 1.78:1
Resolución:: 1280x720 píxeles
Tamaño:: 124.99 MBytes