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ACTIVIDAD 6 CDD A2

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Subido el 11 de noviembre de 2023 por Jesús Manuel R.

13 visualizaciones

Video explicativo de la actividad 6 del curso de CDD nivel A2

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Con este vídeo voy a explicar las tareas 3, 4 y 5 del curso de competencia digital docente del nivel A2. 00:00:00
Vamos a empezar por la situación de aprendizaje, la tarea 3. 00:00:13
Yo he elegido la aplicación de productos de relleno y en la primera diapositiva vemos el título y el nivel al cual va dirigido dicha actividad. 00:00:18
En la introducción lo que he hecho ha sido describir de forma general los objetivos de la actividad y la metodología que se va a seguir. 00:00:31
En esta tenemos los objetivos de forma más concreta y aquí la temporalización. 00:00:44
Son seis periodos lectivos los que se van a utilizar para el desarrollo de dicha actividad. 00:00:53
Por último tenemos los criterios de evaluación que se van a utilizar para evaluar la actividad en cuestión. 00:01:00
Bien, en la tarea 4 yo he optado por el libro de calificaciones del aula virtual. 00:01:10
Lo he estructurado con las categorías y subcategorías que se pedían en los videotutoriales para la primera evaluación. 00:01:28
He colocado la tarea en la cual se ven los contenidos conceptuales y la actividad H5P que están ubicadas en la sección 2 de contenidos digitales que ahora después las veremos. 00:01:34
En este caso lo que he hecho ha sido una actividad de arrastrar palabras. 00:01:49
En la segunda evaluación la subcategoría que he colocado ha sido preparación de los productos y una actividad de verdadero o falso. 00:01:57
Y para la tercera evaluación tenemos la parte que sería práctica de aplicación de masillas con cuatro preguntas utilizando H5P de opción múltiple. 00:02:11
Y también he hecho, porque con la aplicación H5P no podía hacerlas en un solo bloque, tenía que ponerlas de forma individual, 00:02:24
y he probado con el banco de preguntas para hacerlo en el mismo bloque y tener las cuatro preguntas de opción múltiple. 00:02:37
Como decía, estas actividades están en el área 2 de contenidos digitales. 00:02:47
Clicamos por ejemplo en evaluación 2 y nos va a la pregunta de verdadero o falso de este apartado. 00:03:02
Y por último pasamos a el powerpoint del espacio de actividades con distintos ritmos de aprendizaje. 00:03:12
En el primer punto tenemos un enlace que nos lleva a un powerpoint donde se ven las instrucciones para completar la actividad. 00:03:24
En el apartado número 1 tenemos un vídeo básico de unas instrucciones de cómo se tienen que aplicar las masillas de relleno. 00:03:34
Esperemos que termine la publicidad, que se vea un poquito el vídeo. 00:03:47
Ahí está. 00:03:53
Ahí tenemos cómo se prepara la superficie, cómo se prepara el producto, cómo se aplica. 00:03:54
Pues eso, en los casos generales, cómo se utilizan estos productos. 00:04:02
En el punto número 2, una actividad de evaluación, que son preguntas de acción múltiple con la aplicación Geniali. 00:04:11
Cada una de las preguntas. 00:04:18
En el punto número 3, una actividad de evaluación con la aplicación Geniali. 00:04:20
Ahí están. 00:04:26
Cada una de las preguntas. 00:04:33
En el punto 3, he optado por la aplicación Kahoot, igual, 5 preguntas para su evaluación. 00:04:35
Nos lleva el enlace, aquí nos sale el PIN para acceder. 00:04:58
Ahí está. 00:05:03
Pasamos al siguiente punto. En el caso de que no se supere la actividad de evaluación del Kahoot, tenemos un repostaje en el cual nos lleva a otro vídeo que nos explica cómo se utilizan los productos de relleno, en este caso la masilla. 00:05:07
Igual, esperamos a que termine la publicidad. 00:05:25
Y aquí tenemos el vídeo. 00:05:32
Nos muestran productos, la preparación de la superficie para aplicar la masilla, la masilla de relleno, la preparación, la mezcla, la aplicación. 00:05:34
Nos explica también los tiempos de secado. 00:05:55
Una vez terminado el vídeo de repostaje, se volvería a hacer la actividad 3 y una vez superada pasaríamos a la 4. En la 4 tenemos un vídeo un poquito más avanzado, igual, de la aplicación de productos de relleno. 00:06:07
Aquí lo tenemos. 00:06:25
Igual, pues, es un poquito más de lo mismo pero con una técnica un poquito más avanzada. 00:06:31
Y en el punto final, la meta, por lo cual he optado también por la aplicación Kahoot, con preguntas al nivel del vídeo que se acaba de ver. 00:06:39
Igual, pues aquí, como siempre, nos sale el pin para que los alumnos lo pongan y puedan acceder a las preguntas. 00:07:03
Bueno, y con esto doy por finalizado el vídeo de explicación de la actividad 6 del curso de competencia digital docente del nivel A2. 00:07:14
Autor/es:
Jesús Manuel Rodríguez Rubio
Subido por:
Jesús Manuel R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
13
Fecha:
11 de noviembre de 2023 - 10:21
Visibilidad:
Público
Centro:
IES HUMANEJOS
Duración:
07′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
143.68 MBytes

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