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Contenido digital III Francisco Vicente Payá

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Subido el 19 de julio de 2023 por Francisco V.

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Muy buenas, soy Francisco Vicente Payá y voy a mostrar mi tercer contenido digital 00:00:00
utilizando este vídeo. 00:00:04
Este tercer contenido digital lo he hecho utilizando la aplicación GRASS 00:00:05
de la Escuela Politécnica Federal de Lausanne 00:00:09
que permite realizar espacios de aprendizaje enriquecidos. 00:00:13
Bien, pues este contenido digital lo he elaborado 00:00:17
para la materia de Segundo Grado en Ciencias Físicas y Química 00:00:21
para abordar los objetivos y los contenidos del apartado del tema de disoluciones y mezclas. 00:00:23
Bien, pues lo primero que tienen que hacer los alumnos es 00:00:30
es identificarse 00:00:35
para iniciar sesión 00:00:39
y una vez hecho esto llegan a la introducción 00:00:41
donde vemos unos pequeños contenidos de disoluciones 00:00:43
responden a unas cuestiones 00:00:47
y además pueden ver que he creado yo el contenido con la licencia Creative Commons. 00:00:50
En la barra lateral pueden moverse, pasaremos a conceptos importantes 00:00:54
donde detallo más conceptos de disolución 00:00:58
y además pueden plantear una hipótesis del trabajo. 00:01:01
Para pasar a continuación en la investigación 00:01:05
mediante un laboratorio de STEM Collective 00:01:08
en donde les muestro las disoluciones que tienen que preparar, 00:01:11
los materiales que van a utilizar y el proceso para hacerlo. 00:01:15
Y además desenlazo con el laboratorio virtual que es este de aquí. 00:01:19
Bien, pues STEM Collective es un trabajo que han hecho desde IQS Barcelona 00:01:24
y también desde el Departamento de Química de la Universidad Carnegie Mellon de Pittsburgh. 00:01:30
A continuación detallan cuáles han sido los resultados obtenidos con esas tablas 00:01:36
y por último discuten los resultados entre ellos utilizando un chat. 00:01:41
Bien, pues este laboratorio virtual está incluido dentro del aula virtual 00:01:48
empleada por mí durante este curso para el curso de física y química de segundo de la ESO. 00:01:53
Y en el apartado 5, juntos con el revuelto, os trato sustancias puras y mezclas 00:01:58
y a continuación también las disoluciones. 00:02:03
Bien, pues aquí tengo el GRAS sobre temperatura y solubilidad de sales 00:02:06
y donde entregar la tarea de los resultados y la discusión. 00:02:12
Bien, pues para ayudar a los alumnos que tengan dificultades 00:02:17
he utilizado el navegador Mozilla Firefox donde he instalado algunas extensiones. 00:02:22
Esta, por ejemplo, sirve para poder cambiar la fuente para que puedan ver de mejor manera. 00:02:28
También tengo un traductor para que si hay alumnos de nacionalidad extranjera 00:02:33
que no dominan el lenguaje puedan comprenderlo de mejor forma. 00:02:37
También tenemos un Zoom para que los alumnos que tengan dificultad visual 00:02:40
puedan agrandar el tamaño de letra. 00:02:43
Y también una aplicación que sirve para los alumnos que tengan dislexia. 00:02:46
De esa manera podrán seguir mejor la aplicación. 00:02:50
Bien, pues con esto finalizo la exposición. Muchas gracias. 00:02:53
Subido por:
Francisco V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
19 de julio de 2023 - 22:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SALVADOR DALI
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.92:1
Resolución:
1480x772 píxeles
Tamaño:
10.00 MBytes

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