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Proyecto Yo quiero estudiar STEAM - Contenido educativo
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Proyecto de Innovación de los fondos europeos Yo quiero estudiar STEAM.
Yo quiero estudiar Steam. Es posible gracias a los fondos europeos de recuperación y resiliencia.
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Miles de niñas descartan carreras Steam antes siquiera de explorarlas.
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El Observatorio Mujer y Steam de Fundación ASTI lo confirma.
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Solo el 1% de alumnas de la ESO se plantea estudiar tecnología y el 5% una ingeniería.
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La falta de información y de referentes femeninos son las principales causas.
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Y lo más preocupante, cada año son menos.
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Si no actuamos, perdemos talento y futuro.
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Por eso nace YoQuieroEstudiarSteam,
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una iniciativa de dos institutos comprometidos y de Team Training Consulting,
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especialistas en sensibilización y reducción de la brecha de género con realidad virtual.
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Una aplicación gamificada, divertida e inspiradora
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que permite vivir experiencias inmersivas y conocer referentes reales.
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Porque antes de elegir, hay que experimentar.
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Cuatro fases sencillas.
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Descubre nuevas profesiones, explora en entornos reales,
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inspírate con Mujeres Steam
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y resuelve retos poniendo en práctica tu talento.
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Y medimos el impacto real,
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cómo cambia la apertura mental de cada alumna hacia las profesiones Steam.
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Además, conectamos talento y empresas
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para mejorar la empleabilidad femenina en el ámbito Steam.
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Creamos una base de datos de Mujeres Jóvenes Steam
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para que las compañías encuentren el talento del futuro.
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Si queremos más mujeres liderando la innovación, empecemos hoy.
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Yo quiero estudiar Steam.
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- Materias:
- Ciencias, Dibujo Técnico, Electricidad, Informática, Matemáticas, Tecnología, Tecnologías de la Información, Programación, Energía eólica, Formación y Orientación Personal y Profesional, Ciencias de la computación 2
- Etiquetas:
- Igualdad, Interdisciplinar, Orientación
- Niveles educativos:
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- Educación Secundaria Obligatoria
- Ordinaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Diversificacion Curricular 1
- Diversificacion Curricular 2
- Primer Ciclo
- Compensatoria
- Ordinaria
- Bachillerato
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Formación Profesional
- Ciclo formativo de grado básico
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado medio
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado superior
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado básico
- Autor/es:
- IES Villaverde
- Subido por:
- Elisa M.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 61
- Fecha:
- 19 de noviembre de 2025 - 20:35
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES VILLAVERDE
- Descripción ampliada:
- https://quieroestudiarsteam.com/
https://yosoysteam.es/ - Duración:
- 01′ 35″
- Relación de aspecto:
- 16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
- Resolución:
- 848x480 píxeles
- Tamaño:
- 16.32 MBytes
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