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Gestión de la Plataforma de Aprendizaje y Evaluación - Contenido educativo

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Subido el 6 de diciembre de 2023 por Mariam A.

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del Colegio José Calvo Sotelo. Soy maestra del Aula Luna, 00:00:00
que es el aula que tenemos en el Centro para los Alumnos 00:00:03
con Trastorno de Espectro Autista. Voy a presentaros 00:00:07
una de las evidencias fundamentales, que es la gestión de la Plataforma 00:00:11
de Aprendizaje y Evaluación. Este es el aula virtual del Aula Luna, 00:00:15
la cual tiene la funcionalidad principalmente de repositorio. 00:00:19
Está distribuida en distintas secciones, en las que vemos los contenidos 00:00:23
y los aspectos a trabajar, como son la creación de oraciones, 00:00:28
las emociones, teoría de la mente, comunicación oral y habilidades sociales, 00:00:31
adivinanzas... Los que veis por aquí, inferencias, comprensión, 00:00:35
la netiqueta, que lo enlazamos con las normas del aula, 00:00:39
y el diseño universal de aprendizaje, que es una metodología 00:00:43
con la que trabajo y la implemento en mis sesiones. 00:00:47
Como podéis ver, hay una serie de contenidos, 00:00:51
la mayoría son de creación y elaboración propia, 00:00:55
pero también cojo y adapto contenidos que veo en la red 00:00:59
que pueden ser importantes y necesarios para satisfacer 00:01:03
las necesidades y las características de mi alumnado. 00:01:07
Voy a continuar enseñándoos las secciones, 00:01:11
y les doy la bienvenida a mis alumnos. 00:01:15
Utilizamos este aula principalmente en el cole, 00:01:19
debido a las características que presencian, 00:01:23
tiene que ser todo muy vivencial, en ocasiones manipulativo 00:01:25
con recursos materiales habituales, 00:01:29
todo tiene que tener mucho apoyo visual, 00:01:33
tiene que ser guiado... Los alumnos tienen la gran mayoría 00:01:37
el nivel de competencia curricular correspondiente a su edad, 00:01:41
pero nos encontramos con otros casos en los que no es así, 00:01:45
tiene que ser todo muy guiado y pautado. 00:01:49
Os voy a enseñar un material, que es un Geniali, 00:01:53
en el que vais a ver cómo tiene apoyos visuales 00:01:57
por medio de secuencias de pictogramas. 00:02:01
Tienen que ordenar la clase para completar la oración de manera coherente, 00:02:09
y como podéis ver, tienen aquí el apoyo de los pictogramas. 00:02:13
Si volvemos para atrás, 00:02:17
nos vamos por ejemplo a este, 00:02:21
también es un Geniali de emociones, 00:02:25
en las que tienen todas las instrucciones a través de apoyos visuales 00:02:29
con pictos. 00:02:33
Para evaluar estos contenidos es un tanto complicado, 00:02:41
hemos utilizado en algunos de ellos herramientas como 00:02:45
Excel Learning o H5P. 00:02:49
Este sería un H5P, 00:03:01
en el que tienen que leer este texto 00:03:05
y contestar a las distintas preguntas. 00:03:09
Si volvemos por aquí, 00:03:13
y nos vamos a otra sección, 00:03:21
que completa la conversación, es otro H5P, 00:03:25
la que ellos tienen que completar esta conversación. 00:03:29
Para evaluar las emociones, 00:03:35
en este ejemplo he creado un Excel Learning, 00:03:39
donde ellos tienen que leer el texto y asociar a la emoción que corresponde 00:03:43
y escribirla. 00:03:47
Son contenidos un tanto complicados de evaluar, 00:03:51
pero con estas actividades resulta más sencillo. 00:03:55
Volviendo a la página principal, podéis ver que aquí tengo 00:03:59
una serie de bloques, 00:04:03
donde ver la bienvenida, 00:04:07
el código QR de la etiqueta, 00:04:11
información importante como el 2 de abril, 00:04:15
el día de la jornada del especialista, 00:04:19
el día de mi aprendizaje, 00:04:23
y aquí os voy a enseñar el Cloud, 00:04:27
que es donde comparto los diarios con mis compañeros 00:04:31
y de manera coordinada vamos elaborando los informes de evaluación. 00:04:36
Y por así decirlo, este sería 00:04:40
el aula virtual del Aula Luna 00:04:44
y espero que os haya gustado. Muchas gracias. 00:04:48
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Idioma/s:
es
Autor/es:
MARIAM AJJAN GODOY
Subido por:
Mariam A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
6 de diciembre de 2023 - 21:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JOSE CALVO SOTELO
Duración:
04′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
29.11 MBytes

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