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Saludo 5º

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Subido el 26 de marzo de 2020 por Alfonso H.

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Queridas alumnas y alumnos, ¿cómo estáis? Espero que estéis todos bien y vuestras familias también. Yo estoy bien y nada, quería hacer este vídeo de saludo 00:00:00
y para contaros algunas cosillas. Estamos trabajando bastante en ver de qué forma mejor podemos hacer llegar todos los materiales, todas las cosas y podemos interactuar. 00:00:12
De momento yo he creado un blog, como sabréis, donde mi intención es ir colgando cosas, vídeos, imágenes y estamos viendo la posibilidad de utilizar una plataforma de Microsoft 00:00:30
que nos ha ofrecido recientemente la Comunidad de Madrid, donde podemos hacer como una especie de aula virtual, de donde podemos colgar todos los trabajos, todas las cosas, 00:00:45
mantener videoconferencias también, entonces sobre eso ya os iré informando según vayamos teniendo noticias y lo vayamos haciendo, os decimos. 00:00:56
Me gustaría enseñaros el blog, es muy sencillo, de momento pues tiene una pequeña introducción aquí y nosotros vamos a Music and Science, a quinto. 00:01:09
Están todos los cursos, entramos a quinto y ya tengo dos entradas, una que es sobre ecosistemas, os propongo una actividad en la que me gustaría que escribierais sobre un ecosistema, un pequeño informe, como este que tengo aquí. 00:01:21
Es una plantilla que podéis seguir igual. Yo he elegido el Ártico y hablo sobre el biotopo, la biocenosis, pues aquí hablando de la localización, el clima, el relieve, los seres vivos que hay, su clasificación, las adaptaciones de esos seres vivos a ese ecosistema, 00:01:38
si hay algún impacto medioambiental sobre el ecosistema que hayáis elegido, bueno pues para hacer esto os dejo aquí un link 00:02:04
donde podéis ver un montón de vídeos sobre diferentes tipos de ecosistemas y obtener información, ya os digo tiene que ser algo sencillo 00:02:10
tampoco se trata de un gran trabajo, aquí vienen un montón de vídeos explicando diferentes tipos de ecosistemas 00:02:20
Y aquí hay un vídeo que resume muy bien esta unidad sobre ecosistemas. Os pido que lo escuchéis, lo veáis, activad los subtítulos para que podáis seguir bien el inglés. 00:02:28
Ahí aparece 00:02:41
Hay otra entrada 00:02:47
Sobre un ejercicio 00:02:49
De sociales que tenéis 00:02:52
En lo que os mandé 00:02:53
Sobre poner lugares de patrimonio 00:02:55
De la humanidad, entonces os pedí que hicierais 00:02:57
Un mapa con las comunidades 00:02:59
Provincias y que elijáis 00:03:01
Algunos lugares 00:03:03
O monumentos patrimonio 00:03:05
Y los situéis en el mapa, hacéis una pequeña leyenda 00:03:07
donde ponéis el icono, el símbolo o el dibujito y lo que sea, la alambra, lo que sea y lo ponéis en el mapa, no tiene que ser tan sofisticado como esto, obviamente es un ejemplo que pongo, algo muy sencillo que hagáis vosotros el mapa, dibujéis el mapa por comunidades y señaléis las provincias donde colocáis esos monumentos, ¿vale? 00:03:10
Aquí en este link vienen un montón de lugares Patrimonio de la Humanidad de España que podéis elegirlos ahí. Y todo eso, pues, al igual que los ejercicios, si tenéis posibilidad de editar PDF o de hacerlo en Word, fenomenal. 00:03:30
me lo enviáis, adjuntáis y si no, no pasa nada. Cogéis vuestro cuaderno, los hacéis ahí y que vuestros papás os hagan una fotografía, 00:03:47
la adjuntáis al email y me lo enviáis en la foto. No hace falta que esperéis a último momento a mandar cosas. 00:03:55
Hombre, no me mandéis una actividad solo, pero me podéis ir mandando las cosas poco a poco y yo las voy juntando. 00:04:04
De música, esta actividad de lenguaje musical me interesa. Tenemos que reforzar un poco lo que es el lenguaje musical, que la clase en general anda un poco pez en este asunto. 00:04:12
Luego aquí, ejercicios de los instrumentos de viento, que nos tocaría por ver, la clasificación de los vientos, viento madero y viento metal. 00:04:23
Algunas actividades, repaso de cosas que hemos visto, la forma binaria, la forma ternaria, a través de audiciones. Aquí dais este link y escucharéis y hacéis estas actividades. 00:04:35
para analizar si son formas binarias o ternarias. Y esto ya os lo explicaré en otro vídeo más específico sobre este patrón rítmico que vamos a practicar en música, 00:04:44
pero para eso os haré otro vídeo aparte, ¿vale? Que esto solo era una pequeña presentación. Y pues nada más, creo que no se me ha olvidado nada importante, 00:04:56
y nada, estamos en contacto, cuidaros mucho, muchos abrazos y besos y hasta luego. 00:05:09
Subido por:
Alfonso H.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
47
Fecha:
26 de marzo de 2020 - 0:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
05′ 17″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1728x1080 píxeles
Tamaño:
436.62 MBytes

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