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Subido el 1 de julio de 2023 por Ana P.

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Buenas tardes, soy Ana Pérez Franco, profesora del Colegio Concertado en Cid. 00:00:01
Paso a explicar la tarea 2, en primer lugar, la infografía. 00:00:07
Esta infografía la he creado con el fin de hacer comprender a un grupo más pequeño que tengo en la clase, 00:00:14
como indiqué en la tarea 1, ya que esto está diseñado para la clase de Biología, primero de la ESO, 00:00:28
que tengo tres alumnos que tienen un ritmo de aprendizaje más lento e incluso una de ellas tiene dislexia. 00:00:38
Entonces, con la infografía podemos explicar procesos complejos como el que aquí marco, que sería el proceso de la fotosíntesis. 00:00:46
Para ver mejor este trabajo, lo voy a presentar en pantalla, así que se vea más extensamente. 00:00:58
cualquier infografía se adapta perfectamente a cualquier forma y cualquier diseño 00:01:10
se puede visualizar muy rápidamente, se puede utilizar también conjuntamente con medios tradicionales 00:01:19
y además nuestro cerebro procesa mejor la información ya que simplifica ideas complejas 00:01:28
y ayuda a la compresión de datos más complicados, ya que tienen imágenes que las hacen ser más sencillas. 00:01:39
En este caso, yo he añadido aquí una serie de imágenes a las que les he dado un movimiento para atraer la atención. 00:01:48
También son más fáciles de recordar ya que se dan ideas cortas con una imagen asociada así que con un golpe de vista rápidamente pueden entender o comprender el mensaje que se pretende. 00:01:59
Las imágenes son sencillas y pueden desgranar un texto complejo. 00:02:22
Estos títulos ayudan también y facilitan a la comprensión. 00:02:31
A veces se colocan textos un poquito más grandes, más largos, para ayudar a lograr un objetivo marcado. 00:02:36
En este caso, bueno, este ha sido así para explicar, por ejemplo, una parte de la planta. 00:02:49
Se leen, como digo, y se entienden rápido, ayudan a completar textos más grandes a modo de gráfico o de representación de la idea que estamos transmitiendo. 00:03:01
Por lo tanto, ser una infografía es perfecta para compartirla y yo la tengo subida en el Classroom como se vio en la tarea número uno. 00:03:13
La verdad es que he descubierto que este tipo de trabajos tienen un efecto positivo en el aprendizaje de los alumnos 00:03:23
y especialmente en estas personas que puedan estar desmotivadas o puedan tener algún ritmo de aprendizaje más lento o complicado 00:03:37
Muchas gracias por la atención 00:03:48
Idioma/s:
es
Autor/es:
ANA PEREZ FRANCO
Subido por:
Ana P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
4
Fecha:
1 de julio de 2023 - 14:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC EL CID
Duración:
03′ 55″
Relación de aspecto:
3:2 El estándar usado en la televisión NTSC. Sólo lo usan dichas pantallas.
Resolución:
1440x960 píxeles
Tamaño:
19.16 MBytes

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