Saltar navegación

Tarea 1 Mejora competencia - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 6 de julio de 2023 por Sergio V.

5 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, buenos días. Bueno, yo he utilizado la plataforma de Classroom para esta tarea número 1. 00:00:00
Entonces, bueno, he creado lo que es la clase de matemática de segundo de ESO, 00:00:07
la asignatura de matemática para segundo de ESO, y el trabajo, bueno, primero lo que es la matriculación de los alumnos, 00:00:13
pues le he facilitado dentro de Classroom, le he facilitado este código de clase que los alumnos han ido introduciendo 00:00:19
y a algunos alumnos que nos han introducido, pues directamente les he invitado, 00:00:28
mediante esta aplicación, enviar un correo y con eso se han incluido en la clase. 00:00:34
¿Cómo está estructurado? Pues el trabajo de clase lo he utilizado en cuatro bloques. 00:00:41
Bloque 1, Algebra, Aritmética y Algebra. 00:00:45
Bloque 2, Geometría. 00:00:47
Bloque 3, Funciones y Estética y Probabilidad. 00:00:48
En cada uno de estos bloques se ha introducido una serie de material. 00:00:50
Por ejemplo, dentro de Aritmética y Algebra, he introducido un vídeo de la SOSI Profe 00:00:53
y una ficha de repaso. A la hora de evaluar, pues, por procesión de datos, pues he utilizado raíces y dentro de raíces, va, dentro de raíces he utilizado el cuadro de clase. 00:00:58
Dentro del cuadro de clase he utilizado como parámetros estos de aquí, tareas, controles y actividades evaluables dentro de segundo de ESO, lo he utilizado en la primera evaluación, he utilizado todas estas pruebas, ¿no? 00:01:13
Bueno, todo esto se puede calificar y todo esto 00:01:30
Y después, por último, respecto a la adaptación del alumnado 00:01:37
Volvemos a Classroom 00:01:42
En la adaptación del alumnado, bueno, he utilizado varias vías 00:01:44
Una de las vías es mandar tarea de manera específica al alumnado 00:01:48
Por ejemplo, tengo aquí una tarea, un vídeo 00:01:52
O esta ficha, por ejemplo 00:01:55
esta ficha, le doy aquí 00:01:56
copio el enlace y le mando 00:01:58
un correo personal al alumnado 00:02:00
con esta ficha, de tal manera 00:02:02
que se refuerce ese paso 00:02:04
que a lo mejor es necesario para ese alumnado 00:02:06
otra forma de adaptar al alumnado 00:02:08
es el vídeo, por ejemplo este vídeo 00:02:11
de Youtube, que nos lanza a la plataforma 00:02:13
de Youtube, pues como 00:02:14
Youtube de manera automática 00:02:17
genera subtítulos, pues eso 00:02:18
otra manera de... 00:02:20
Hola a todos, soy Susi, bienvenidos a mi canal 00:02:21
en este vídeo vamos a aprender a realizar 00:02:23
la materia del alumnado 00:02:26
mediante la sustitución 00:02:28
así que vamos a ello 00:02:31
y bueno pues básicamente es eso 00:02:33
mandarte la manera específica 00:02:35
copiar el enlace, los vídeos con una serie 00:02:37
de subtítulos 00:02:39
y en fin, creo que he abarcado 00:02:40
todos los apartados de la rúbrica 00:02:43
gracias por todo 00:02:45
Autor/es:
Sergio Vázquez
Subido por:
Sergio V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
5
Fecha:
6 de julio de 2023 - 11:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JUAN DE MAIRENA
Duración:
02′ 48″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
9.69 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid