Tarea 2_Video_Infografía
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Video sobre la infografía. Contenido digital portfolio.
Este contenido se ha creado con Canva y está alojado dentro de mi aula virtual.
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En el apartado escribimos en un entorno digital la infografía y como se puede ver forma parte de una secuencia didáctica.
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Esta infografía se ha creado desde cero utilizando las plantillas de Canva y adaptándolas a nuestras necesidades.
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Vamos a desarrollar una de las competencias específicas del área de lengua castellana y literatura para el primer ciclo segundo nivel
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y lo vamos a marcar dentro de nuestro trabajo habitual semanal de los viernes de la expresión escrita.
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El contenido que vamos a trabajar es la producción escrita de textos de creación autónoma,
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siguiendo algunas reglas ortográficas y teniendo coherencia textual,
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además del uso guiado de recursos digitales en el aula.
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Este contenido va a seguir los principios de las teorías constructivistas del andamiaje de Witwoski,
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proporcionando al alumno de estructuras para que vaya construyendo su propio conocimiento.
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El objetivo de esta infografía es que vean de una forma muy visual y atractiva
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10 reglas de buen comportamiento en las redes o lo que es lo mismo, la etiqueta
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Para ello, de forma grupal, vamos a empezar preguntando cuáles son las normas que ellos creen que se deben seguir
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cuando se escribe en internet
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Iremos apuntando las ideas y así tendremos un punto de partida
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Después, leeremos conjuntamente la infografía explicando si hay algo que no queda demasiado claro
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y comprobando si nuestras aportaciones iniciales eran correctas.
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Con esta infografía muy presente vamos a realizar un trabajo guiado
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que será escribir en un foro haciendo uso de esas actividades, normas que acabamos de leer y aprender.
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Las normas de etiqueta, como vemos en esta infografía, se han acompañado de imágenes
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que tienen toda su descripción para los alumnos que necesiten apoyo visual
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y nos van a dar alguna pista de lo que van a hablar.
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Además, todas estas reglas están escritas en un lenguaje muy claro y sencillo
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adecuado a los alumnos de segundo grado.
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Para favorecer la accesibilidad, esta infografía estará acompañada de un vídeo con subtítulos
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para que los alumnos con necesidades educativas especiales y con dificultades
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en la lectoescritura pues tengan una forma de trabajar de forma autónoma.
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Los textos utilizados en esta infografía se han creado para ser lo más accesibles posibles
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con un interlineado de 1,5, fuente Taoma, tamaño 18, todos los textos están alineados a la izquierda,
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los colores utilizados tienen contraste pero son suaves y solamente se utilizan dos fuentes
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en escencografía para favorecer la lectura.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Marta Garcia Moreno
- Subido por:
- Marta G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 11 de julio de 2023 - 9:27
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ALICIA DE LARROCHA
- Duración:
- 02′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 8.56 MBytes